Здравствуйте,нахожусь в декрете..ребёнку 2,9(с садом пока проблемы).
С рождения она плохо спит и кушает...очень гиперактивная...все время истерики ...на ровном месте!
Рисовать не хочет,играть не хочет...ни пластилин ни краски ни игры... ещё книгу можно почитать пару минут и все...книга рвётся...
Муж работает в другой стране..родители уже в возрасте им тяжело с ней справиться..она очень гиперактивна...
Я схожу сума...она спит ночью плохо,днём может и не заснуть...если не по ее сразу крик до рвоты...я стала на неё кричать...даже могу и по попе шлепнуть...
Подруг нет,поделиться не с кем...муж если не на работе то пьёт...помогите Пожалуйста морально...я схожу сума... #дети #развитие #декрет
дык иди на форум родителей гиперактивных детей. там научат любить ребенка.
Недостаточная обучаемость часто сопровождается синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), который характеризуется повышенной активностью, импульсивным поведением и невозможностью сосредоточиться.
Давайте вкратце рассмотрим три основных проявления этого синдрома.
Невнимательность. Гиперактивный ребенок не может отбрасывать несущественные подробности и сосредоточиваться на чем-то одном. Поэтому он легко отвлекается на все постороннее, разные звуки и запахи. На самом деле он не отвлекается, просто его внимание ни на чем не задерживается. Ребенок не может решить, на чем стоит сосредоточиться в первую очередь.
Непредсказуемое поведение. У ребенка с синдромом гиперактивности мысли не поспевают за действиями, о последствиях которых он не задумывается. Ему трудно планировать и рассуждать; его действия порой опасны. «Он то выбегает на улицу, то карабкается по карнизу, то лезет на дерево,— пишет д-р Пол Уэндер.— И потому на его долю приходится предостаточно порезов, синяков, ссадин и визитов к врачу».
Гиперактивность. Гиперактивные дети постоянно возбуждены. Они не могут сидеть спокойно. «Даже в более старшем возрасте при тщательных наблюдениях выявляются характерные постоянные движения ног, ступней, рук и кистей, губ и языка»,— пишет д-р Гордон Серфонтайн в книге «Скрытый дефект» («The Hidden Handicap»).
Лекарственная терапия. Поскольку синдром дефицита внимания с гиперактивностью, по-видимому, связан с нарушением работы мозга, многим больным помогли лекарства для восстановления соответствующего химического баланса*. Впрочем, лекарства не заменяют обучение. Они просто помогают ребенку сосредоточивать внимание, подготавливая таким образом к овладению новыми навыками.
Коррекция поведения. Важно, чтобы родители установили строгий режим. Кроме того, должен быть четкий распорядок дня. Возможно, родители захотят предоставить ребенку некоторую свободу в составлении такого распорядка, включая время для домашних заданий, учебы, принятия ванны и так далее.
А не кризис трёх лет?
С гиперактивными детками нужно заниматься, терпения нужно много, подход особый! Вам бы на консультацию к хорошему нейропсихологу попасть. Если нет возможности куда-то сходить к специалисту, то посмотрите эфиры педагогов клиники Нейроспектр, там постоянно рассказывают как организовать работу со сложными детками, там же можно и проконсультироваться и вопрос задать в чате.
Это надо срочно к неврологу и детскому психиатру. Скорее всего, назначат электроэнцефаллограмму и/или МРТ и пропишут что-то успокаивающее. Тут еще неплохо может помочь бассейн. И дома ванна с седативным сбором ежедневно может значительно исправить ситуацию.