Почему российские женщины не хотят партнерских отношений?

Д-те, цитирую: "Laut SOEP liegt ein durchschnittliches Einkommen in Deutschland bei etwa 1500 Euro netto."

"Über alle Branchen hinweg zeigt sich nach den Zahlen des Statistischen Bundesamtes ein deutlich niedrigeres Durchschnittliches Einkommen der Frauen im Vergleich zu ihren männlichen Kollegen. Dabei fällt auch auf, dass die Einkommen in den Branchen, die traditionell mit überwiegend weiblichen Beschäftigten arbeiten, wie z. B. der Einzelhandel deutlich niedrigere Löhne zahlen als 'männerspezifische' Branchen, z. B. der Fahrzeugbau und die Chemische Industrie."

"Wie das Statistische Bundesamt bekannt gab, leben derzeit die Menschen mit dem durchschnittlich höchsten Monatseinkommen in Bremen (18 649 Euro im Jahr).

. Schlusslicht ist Mecklenburg Vorpommern - dort liegt der Schnitt des jährlichen Netto-Einkommens bei 12 886 Euro im Jahr. "

Могу вам рассказать. Там какая-то тетка под названием автор спрашивала совета то ли про своего взрослого ребенка, то ли про племянника. действие было в России. Детали не помню. Потом под тем же номером появилась Д-те. Народ возбудился, и стал это обсуждать:) Потом появилась Д-те, призналась, что лоханулась и пообещала, что утром ветки не будет. Вот такая история.

Кстати может хоть вы мне расскажете, о чем же была эта знаменитая ветка и что я там такого страшного о себе рассказала))

Алинаес, а где вы видите нелогичност? вы не считаете профессионалных педагогов компетентнее себя в вопросах воспитания и развития детей? я однозначно считаю. Но сравнит не могу, может, и у меня получилос бы не хуже. Но не хочу рисковат, поетому отдала в ясли на 5 часов. ето назывется, разжеват для непонятливых, а не вилят хвостом.

О, опоздала, мерси)) Ну в свете нынешней дискуссии наличие взрослого ребенка для меня было бы только плюсом, это придало бы веса моим словам)) И что позорного там было сказано обо мне, что все так переполошились?))

Кстати эту тему я видела, и удалить лично я ее не просила, так как зашла на нее лишь через несколько дней, ветка прекрасно себя чувствовала и продолжалась)) Так что поройтесь в архивах, наверняка она там, если автор ее не удалил))

Да никто не переполошился. Просто там вы или кто-то от вашего имени (уж не знаю)сказал, что вы живете не в Германии, а в России, а на форуме просто так развлекаетесь. Народ был удивлен. Предполагали шизофрению и т.п.

Я не работала после рождения ребенка 6 лет, была с ней, никаких садиков. В 3 года она читала слова по-русски из двух-трёх слогов и считала до 10. В 4 года она могла уже рассказать стих на немецком языке (родной у неё русский как у меня). В 6 лет говорила фразами на английском. Какой бы садик её так развил?

А может это у того кто от моего имени писал шизофрения?)) Я больше к этому варианту склоняюсь))

Параллельно секция хореографии.

А разве не Вы писали, что Ваши дети ходят в ясли на 8 часов?- Хотя Вы сейчас снова начнете "разжевывать для непонятливых"))) там убавите- здесь прибавите и получится ""сколько будет дважды два?- а сколько надо, чтобы было?")))))

Всякое может быть:) Не помните как ветка называлась? Автор, простите за оффтоп. Хотя тут уже месяц оффтоп..

Alinaes , она сейчас после моего рассказа про секцию хореографии, придумает в какие секции она водит своих детей (до этого не было ни слова об этом).

Нет, естественно)) Вас по-моему это больше чем меня волнует)) Предлагаю уже закрыть эту тему

Алинаес, а буду, потому что достало уже. дети в яслях с 8 по 15-16. 2-3 часа из етого времени они спят. Так что они успевают толко пару часов с утра погулят-поиграт, потом обед, сон, полдник, и их забирают. А насчет занятий и прочего я писала - там профессионалные педагоги, и на каждого -3 ребенка.

И, кстати, да, я считаю себя намного компетентнее любого постороннего человека в развитии и особенностях МОЕГО ребенка.Потому, что я знаю своего ребенка лучше, чем любые "Макаренки". Вам этого, возможно, не понять, Вы с детьми такого тесного контакта не имели. Вы же даже не понимаете, что такого дает мать, что не может дать нянька крохотному ребенку))))

А разве в детском саду водят детей в секции? Наверное раньше чем c пяти лет и секций таких не бывает)) В садике мы например и пением занимались, и танцами, и разучиванием стихов.

конечно, на франзуский язык, как раз похоясчая секция для 1,5 годовалого ребенка

Если дети играют и общаются только пару часов- какого черта они делают оставщееся время в саду? Почему не забирать их домой, чтобы дома они поели- поспали и пополдникали?)) Лень?

Д-те, ну ладно, раз вам это неприятно...

Бывает))) Мы с Даником с года ходим в группу изучения русского языка по субботам)))

А я считаю, что все дети слишком индивидуальны, чтобы поручать их развитие педагогам, потому что индивидуальный подход в группе детей невозможен. Но это не значит, что занятия в группе посещать не надо - надо, но основной труд по развитию детей все же должен лежать на их родителях. Учителя и воспитатели привьют им правила общения в коллективе и дадут знания, но развить именно личность в ребенке могут только родители. К тому же те же книги по педагогике утверждают, что до трех лет ребенок не умеет играть в коллективе и не нуждается в этом, ему в это время нужна мать прежде всего. А потом да, нужен детский коллектив.

Да, мне это неприятно, что конечно же не может не удивлять))

Алинаес, у меня с детми теснейший контакт:-) и они не крохотные, а вполне взрослые и самостоятелные личности с характерами. И знаю своих детей лучше пеагогов, но с ними мы работаем вместе в тесном контакте. У кжого ребенка ест веусчий педагог, который тоже все о ребенке знает, знает все, что проишодит в семйе. Знает те дни, когда меня или отца нет дома, чтобы уделит болше внимания ребенку, потому что отсутствие одного родителей в етот ден сказывается на ребенке. И если что-то случилос, или они счтитают,что ребенок расстроен, педагоги сразу звонят омой и рекомендуют забрат. Я знаю, что мои дети имеют самое лучшее, а не просто жертвы моего материнского егоизма.

У моих знакомых, которые живут в Германии, у многих детей есть задержки в развитии речи, в первую очередь у тех, кого не водят в садик и у кого нет братьев-cестер или ровесников, c кем можно регулярно общаться. После того как ребенка отдают в садик хотя бы на 4 часа в день, начинается этап бурного говорения.

На самом деле те же ясли, используемые разумно и в меру- могут дать очень многое. У нас например, сейчас настал сезон дождей, детские площадки пусты и тоскливы. Мы Даню отдали в ясли с сентября, чтобы он имел общение с детьми. Но это только полтора-два часа в день и только, когда ребенок бодр и весел. Т.е именно общение с детишками, а не сбагривание ребенка на 8 часов, чтобы его развили, покормили и спать уложили. Слава Богу ест, спит и развивается мой ребенок не в чужих "квалифицированных" руках, а в моих, любящих.

У нас был клуб, где занимались с детьми с трех лет - занятия музыкой (основы гармонии в играх, они узнавали музыкальные интервалы по аналогии с животными - диссонанс и консонанс, ритмика и основы английского языка - название предметов, детсткие стишки), но главное, что дети, кто не ходил в детский сад, общались.

ест такая система воспитания - марте мео-подразумевает индивидуалный подход к каждому ребенку. Поетому в наших яслях на 3 детей по педагогу, они успевают каждым индивидулано занятся.

у моего сына уже в 1,5 гоа было два четких друга, таких же горшочника. выражалас предпочтение в том, что при встрече они друг к другу бежали, буд то в садике, или на улице...я тоже думала, маленкие, но тем не менее, предпочтения уже были

То, что ребенок дома- еще не значит, что его развивают.))) Ваши знакомые просто-напросто не занимаются со своими детьми. У моего ребенка никаких "скачков" не было, как был умный и развитый- так и остался.

Вообще среди моих знакомых и дипломированные педагоги есть, не поверите, там соревнования кто лучше развивает и ревностное сравнение достижений еще похлеще чем на этой теме идут))

Еленка, мне кажется, вы слишком идеализируете все. Где гарантия, что у воспитательницы не будет плохого настроения, она придет на работу не с бодуна и т.п.? Или в Дании и это невозможно? Маленькому ребенку все же больше нужна мать, а не "профессионалы" с квалификацией. Это аксиома. А у вас прямо розовые очки какие-то. Ваши дети, наверное, даже не разу не заплакали при расставании с мамой? Не верю, извините.

Ну, а мои дети развивются в квалифицированных руках,а не в руках мамы-наседки, которой болше делат нечего:-))вы и в школу отдават не будете, будете в любясчих руках держат?

Да круто, круто, что на каждого воспитателя по три ребенка. У нас на 5 детей 2 воспитателя., тоже индивидуальный подход и все такое. что не является гарантией ничего. Лучше, чем я моего ребенка не знает никто и он никому, больше, чем мне не доверяет. И ни с кем он не чувствует себя так хорошо, как со мной. Сейчас меня про папу спросите?))) да, ребенок любит папу сильнее, чем бабушку или воспитателя. Но, если может выбирать между мной и папой- он выберет меня утешать его шишку на лбу.

Ни разу не видела педагога в плохом настроение. И я на рабочем месте никогда в плохом настроение не бываю. Ето аксиома, в цивилизованном обсчестве. А дети не плакали, хотите верте- хотите нет. Но они с рождения привыкли видет много людей вокруг себя- бабушек-дедушек, дядей-тетей, друзей-подруг. Здес так принято, не прятат младенцев.

Еленка, ну что ж, если Вы считаете, что так для ваших детей лучше - дело ваше. Наши детские сады, конечно, не могут похвастаться таким количеством педагогов и индивидуальным подходом, хотя сейчас, я надеюсь, можно уже подобрать для ребенка что-нибудь приличное за деньги. А что касается школы, то программа намного насыщеннее и сложнее. чем в Германии (я знаю, о чем говорю, так как дочка ездила по обмену во Франкфурт и посещала гимназию, а немецкие дети приезжали сюда) и она, в отличии от немецких детей, не знающих русский язык, могла оценить уровень преподавания. Но в нашей даже очень приличной школе все же цель - набор знаний, а не развитие мышления и индивидуальности, хотя нам везло - попадались хорошие профессиональные педагоги среди обычных учителей.

Ну я надеюс ваш сын не каждый ден шишки набивает, не каждый ден его нужно утешат? Мои дети доверяют всем, ето част датского воспитания - базалное доверие к миру.

Позвольте мне ответить в Вашем же тоне на Ваше ерничание)) А Вы своих детей в круглосуточный интернат сплавите, когда им в школу пора будет идти, раз они в младенческом возрасте у Вас по 8 часов "в людях" проводят?)))))

Еленка, знаете, в любом детском саду есть дети, которые и домой уходить не хотят. Как правило, они из неблагополучных семей. Это противоестественно, когда малышу в полтора (!) года в саду лучше, чем с мамой.

если бы в такой, как Итон, то да, сдала бы, не раздумывая. Но Итон нам не светит:-))

согласна на все сто. .

А доверять всем - тоже как-то не очень. Я уверена, что педофилы и всякие придурки и в Дании имеются... Упаси вас Юог, конечно.

По разному бывает, иногда по 3 за день.)) Я же не вожу его на поводке и не бегаю с окриками "НЕЛЬЗЯ, УПАДЕШЬ", позволяю исследовать мир, хотьи под присмотром, но самому. ему же всего 22 месяца, все интересно, но интерес пересиливает ловкость)) Если бы у Вас правда было хоть малейшее понятие о детях- Вы бы такого дурацкого вопроса не задали бы))

Еленка, ну вот опять мама-наседка.:) Да поймите же, детям безразличны ваши карьерные успехи - им нужна мама, которая обладает любовью и пониманием своих детей. К тому же, как я убеждалась не раз, работающая мама вовсе не означает, что мама сама является личностью, а уж к способностям к воспитанию детей и терпению в процессе этого воспитания карьерные успехи мамы вообще отношения не имеют.

Ну, ей же надо себя чем-то успокаивать?))) что она должна взять и признаться, что ее детям ясли полезны максимум 2 часа в день, а остальное врeмя, что они там проводят- это дань ее лени, как матери и расплата за ее амбиции?))))) И нянька нерадивая какая-то, ей там тоже некогда... *** нужна такая только- не понимаю)))

Да уж, в Итоне Вы бы их точно видели не чаще нескольких раз в год - мечта любящей ммамочки.:))) Но даже англичане со своим достаточно суровым подходом к воспитранию маленьких джентльменов не додумались посылать годовалых детей в Итон (если мне не изменяет память, там принимают детей лет с 9-ти).

Alinaes, да понятно же, что маленькие дети зависимы от взрослых и приспосабливаются к тем условиям, которые взрослые им создают, а правильно ли было делать так или иначе будет видно потом, когда они подрастут, но поздно будет что-то исправлять. Хотя может родителям это безразлично.

Про Итон... спорно.. Я бы смотрела по ребенку, прежде, чем "отдавать не задумываясь". Важно, чтобы мой ребенок был счастлив.Если он хочет в интернат и у нас будет возможность- он поедет туда. Если он не хочет- то никакая престижность заведения не заставит меня пойти против психики моего сына. ВАжно, чтобы ребенок был счастлив, а не чтобы у него были невпельменные корочки и окуенная работа.

Лишь бы получился среднестатистически правильный гражданин Королевства Дании, исправно платящий налоги и улыбающийся на работе))))

Alinaes, полностью согласна. Я тоже не "ловлюсь" на престижность учебного заведения - мне важна его атмосфера и понравится ли оно ребенку, потому что должно быть комфортно ребенку, а амбиции родителей в этом случае побоку.