Инвалид в классе дочери.

Главный вопрос: зачем ему вообще школа? Для социализации можно в специальные детские клубы для деток с ограниченными физическими возможностями водить.

Да, действительно, модно сейчас инклюзивное обучение, как писали до этого. Я тоже не против детей с особенностями, но, на днях читала где-то, что это банальная экономия денег, ведь создавать школы, где учтут потребности таких детей дорого, и педагогов там должно быть много, и подготовка у них должна быть соответствующая. Вот и сажают детей в обычные классы, прикрываясь модными словечками. А по факту ни сам ребёнок не рад, и окружение страдает.... Вы вряд ли что-то добьётесь и у директора, он скажет, что право на образование имеют все дети... Не сможет он убрать мальчика, даже если захочет. Придётся, видимо, мириться. Этот вопрос только его родители могут решить. Видно, нет ничего подходящего, раз пошли в обычный класс.

"Избавиться" очень сложно, так как по закону этот ребёнок имеет право учиться в обычной школе.Он может обучаться дома, но это воля его родителей. Взывать к тому, что страдают другие дети бесполезно, потому что его родителям, мягко говоря, нет дела до других детей. Моя позиция: такие дети должны обучаться индивидуально. Социализация через детский коллектив им не нужна, так как самостоятельно в обществе они находиться не смогут. Упирайте на это и пр интересы этого ребёнка говорите, про его стрессы и т.п. Как только заговорите про интересы здоровых детей-упрётесь в глухую стену закона.

Вы написали, что в школе вам ответили, что у него нет ментальных нарушений. Значит он предоставил такую справку. Почему же вы называете его умственноотсталым? Это оскорбление!

Нет вы ничего не сможете сделать по новому законодательству по инклюзивному образованию. Со временем сами родители могут понять , что от школы толку не будет и заберут его на домашнее обучение. А так радуйтесь, что он с тьютером и не агрессивный. Бывает хуже...

Такие дети переводятся на надомное обучение или в специализированную школу. Если взяли в обычную, то настаивайте на переводе на надомное обучение.😥

Что такое за имя ***? Собака? Кошка? ***? Не пиши больше.

У вас что-то с головой? Читаю комментарии от вас, с ума схожу!🤬
Вы думаете хоть что пишете?????

Автор, я с Вами полностью согласна. И это не инклюзив, а полная ерунда. Конечно, Вам нужно добиваться от администрации изменения ситуации.

Зачем их учат тратят деньги толк какой от этих детей живут за наш счет вот пусть молчат и радуются повесили на шею эти растения бороться за права детей нормальных

да сегодгя модно быть добреньким,конечно, инвалиду дома одиноко, его надо социализировать, но инвалид инвалиду рознь: один просто начинает учится и всё а другой, как в статье - одни проблемы. И получется, что мы добренькие за счёт детей которые недополучат внимания учителя, а ему поверьте и без инвалида несладко.

Вот именно так и обстоят дела в большинстве школ, а на какие условия Вы бы рассчитывали? Инвалиду и так дали сопровождающего, как для помощи ему (правда, в чем, если он программу не способен усвоить), так и для минимизации рисков для окружающих детей. Социализацией здесь и не пахнет. Вообще инклюзия задумывалась для детей с сохранным интеллектом в основном

"Как от этого ученика избавиться?" И после этого вы говорите, что не против инвалидов? Будьте толерантнее. Лучше подумайте, как обустроить учебное место для нового ученика и его тьютора, чтобы они не мешали другим всё видеть. А к "рукомаханиям" ваши дети быстро привыкнут и не будут на них отвлекаться. Присутствие такого ученика в классе - это большой урок нравственности для здоровых детей и, как не печально, для родителей тоже. Физическое здоровье у ваших детей и у вас есть, Позаботьтесь о нравственном!

Автор,вы же не в г. Анадырь как я живете. Где одна школа и некуда сбежать. Переведите дочь в другой класс и дело с концом. Можно и в другую школу.

"И да,меня интересует только образование и благополучие МОЕЙ дочери."Так вот и родителей этого ученика интересует благополучие своего ребенка.Надо не с ребенком воевать,а добиваться от администрации школы создания условий для обучения любого ученика

Всё инклюзивное образование - это бред! Вы что - на луне живете? И не знаете, что детей-инвалидов просто сажают в классы и более ничего. Какие там условия? Напротив, это для всего остального класса создаются "условия", не позволяющие детям нормально учиться.

Ганс Христиан Андерсен, неизданное)). Для таких детей есть школы. напичканнык специальным оборудованием, учителя со специальной квалификацией и весь персонал владеет сурдоязыком. В этих школах прекрасное материальное обеспечение для детей, и ни одна мать не будет оттуда проситься в обычную школу, потому что обычная школа не даст ребенку того, что специализированная, ни в каком смысле, ни для социализации, ни для их удобства и материального обеспечения! Моя мама работает медсестрой в такой школе-интернате для глухонемых, поэтому знаю. о чем говорю. Инклюзия применяется, например, при легкой степени аутизма , но это совсем другое. Конечно, радости мало, когда в класс попадает такой ребенок, но это сейчас модное веяние, ничего с этим не сделать

Я 2 недели узнала что моя дочь - инвалид. Мы ходим с садик.
Ей 2 года 9 мес.
Я понимаю Вас.
Но вы никогда не поймете ее и меня.

так пишите на имя директора. Делайте упор на моральное и психологическое состояние других детей. Такие дети должны учиться отдельно.

Целая программа разработана совместного обучения инвалидов с нормальными детьми, называется - инклюзия.
Всё копируем с запада, но при этом нет подготовленной базы, даже самого простого, это элементарной подготовки учителей к такому процессу.

Вы дрянь.

Какое может быть сострадание, когда он агрессивен и мешает нормальному образованию?! В таких условиях дети хотят прибить его, а не сострадать.Вам очень повезло если у вас в классе не было такого ребенка. А про то "много ли агрессии могут получить здоровые дети от больного" - очень и очень много, некоторые больные дети дети от природы имеют компенсацию слабоумия невероятными фищическими способностями которые они не в состоянии контролировать. И да если этот ребёнок не пытается прибить всех здоровых, то все равно - постоянные его выкрики, махи руками от сюрдопереводчика, забирание или хватание вещей здоровых детей не слабо так бесит. И при таких условиях ни о какой поддержке быть не может, нельзя ставить интересы 1 больного против интересов 32 здоровых. Они тоже хотят нормально учиться, а не становится жертвами нападок больного ученика.

правильно....идите.....

Такие комментаторы святоши, святые пока их конкретно не коснется и их ребенка. Когда именно их ребенку будет мешать инвалид, когда именно их ребенок не дополучит занания. И такие святые типа комментаторы будут наверно своему чаду доказывать, ни чего страшного что он сломал твои вещи, ни чего страшного что ты экзамены не сможешь сдать и поступить куда хочешь и что твоя жизнь пойдет на перекосяк, зато этому инвалидику будет казаться что н нормальный. Или такая мамаша будет нанимать просто репетиторов, так как в школе из-за инвалида знания ее дитятко не получает. За то родители инвалида от него избавились и чихать они хотели как там его учат и как он там адоптируется и как там другие дети (ведь они его априори любить и жалеть должны)

Я думаю, 32 ученика в классе - это и так проблема для учителя донести до всех материал. Разве можно в такой перенаселенный класс приводить особого ребенка, да еще и со взрослым сопровождающим? О качестве знаний в этом случае мечтать не приходится. Для начала надо уменьшить класс хотя бы до 20 учеников, рационально расставить парты, оснастить технологичной доской, лучше интерактивной, с подключением к индивидуальным планшетам. Тогда можно экспериментировать с инклюзивным образованием.

Полностью поддерживаю, для особенных деток необходимы другие условия образования, т. к. Страдают и физически и психологически и педагоги и дети со здоровой психикой.

Самый лучший выход из этой ситуации поставить вопрос о переводе такого ученика в коррекционный класс или в школу! Но нужно помнить что сейчас активно реализуется программа инклюзивного обучения для таких деток и родители его имеют право отдать своего ребенка - инвалида в любую школу ! Обсудите его пребывание в школе с его родителями или опекунами и с администрацией школы!

Мне вот нравится "пусть директор раскошелится" - он, что купец или олигарх?

Как вообще такое могло случиться?! Для них есть специнтернат. Обратитесь в органы. Образование,опеки.

Почему должны страдать дети, с нормальной психикой?! Кто придумал инклюзию? Недавно к нам в гости пришла бабушка с внуком 6 лет. Он произносит два слова "хочу" и "мой". При этом бабушка педагог со стажем русский и литература. Я была в шоке. Немного говорит на казахском. Она смеясь рассказала как он ходит в подготовительный класс. Встаёт и гуляет по кабинету когда ему вздумается. Играется. Кстати в гостях у нас он всех пинал, бил, кусал, плевался. Тоже самое он делает в классе. Вообще нет воспитания или действительно проблема психикой, все просто делали вид, что не обращают внимание. Говорили просто ребенок долгожданный и избалованный. Учительница бегает за ним чтоб он кого-нибудь не прибил. Помню в прессе освещали случай, который был в США там такой особый ребенок ( у них тоже такие дети учатся вместе кстати) пришел и расстрелял всех утром когда пели гимн. Я люблю детей. Но если так случилось у вас родился особенный ребенок, это испытание вам дано, а не окружающим вас людям. Родителей выбирают когда рождаются! Это уже все знают. Благодарю за понимание! Храни вас Бог!

Директор принял ребенка, значит должен создать условия.

если ребенок не говорит и сам себя не обслуживает зачем его в общий класс сажать. у меня тоже такой ребенок, учителя приходят на дом.

Я тоже работаю в школе. (Не учитель). Столкнулась с мальчиком инвалидом. Сидим в столовой кушаем с коллегой. Стоит на столе у нас творожник. Этот мальчик проходя мимо хватает тарелку. Его мама (она его сопровождает) забирает тарелку, извиняется и садить его за стол. Он начинает чуть не в истерики биться. Ему повара дали творожник и только тогда он успокоился. Не представляю, что творится у них на уроке. Мальчик реально не адекватен в обществе. И для таких должны быть отдельные классы.

Не такие же. Это люди с особыми потребностями, и для их обучения нужны особые условия, специальные учебники и программы.
Представьте, что вас запихнули в класс, где все говорят на другом языке. Просто без подготовки, в полной уверенности, что вы как-то адаптируетесь там. Это же так гуманно: поставить вас в равные условия с носителями языка! Вы будете развиваться, общаясь с ними!
Что, не хотите? Считаете, что будете выглядеть идиотски, ничего не понимая? И ничему не научитесь, потому что для вас это сразу сложно? А вас не спрашивают! Это делается, чтобы привить гуманность носителям языка. Они должны на вас, как на белой мышке в детском зооуголке, учиться)
Кто-нибудь из гуманистов пытался понять, что чувствует инвалид в обычном классе?

Я вообще не понимаю как так кто-то мешает всему классу и не принимают никаких мер. Директора срочно надо уволить

В кубе. Несчастный учитель, которого не учили, как научить ребенка с отклонениями в развитии, это тоже пострадавшая сторона. Никаких нервов не хватает, никаких сил... И да, спецшкол нет, их сокращают, закрывают по всей стране, деньги экономят. Государству не стыдно экономить на больных детях.

Мальчик Коля, подопечный Мониавы, учится не совсем в обычном классе. Он зачислен в класс для детей-инвалидов, где учится 5 человек.

Это называется ,,гуманное государство,, в детсадах тоже самое бывает..

Вы явно с Луны. Власти давно упразднили учебные спец.заведения в целях экономии. Во всем цивилизованном мире так же. Только забыли учесть, что там тьютер -необходимое условие в сопровождении. У нас тьютеров мало или вообще нет. Зачем? Ведь можно ускоренными курсами обучить педагогов всем хитростям. И по фиг, что необходим штат специалистов с узкими направлениями. Так что "учатся" все вместе. увы...

автор, не боитесь ситуации такой с вашим ребенком,что по какой то причине не зависящей от него,захотят от него избавиться. учитесь и учите своих детей эмпатии,заботе о таком сверстнике. от вас исходит злость .сейчас итак в школах обстановка с булингом остро стоит,не учите своих детей злости и агрессии. ребенок другой. ему Бог это дал за то,что он в прошлой жизни также,как Вы . вы тоже по Божьей воле родились,а не по воле родителей ваших. будьте добрее. учите своих детей защищать,хотя бы не натравливайте против такого и подобных других деток. сегодня вы его,завтра,кто-то вашего.что даете,получаете взамен.

Вы неадекват

Только одно:переводить своего ребёнка в другой класс. Администрация школы сделать ничего не может (от слова совсем), т. к. инклюзия - это "супер" для управления образования(ежемесячно запрашивают отчёты, как мы работаем с инвалидами, к чему их привлекли, в чем они приняли участие и ещё 100 бумаг по 10 листов) а страдают дети. Обычные. Не солнечные. Переводите.

Очень ошибаетесь. Если родители захотят-очень даже поместят. У меня в классе была такая девочка. А вспомогательные школы сейчас сплошь и рядом закрывают ради экономии бюджета. Так что вы сильно отстали от жизни,болтаетесь где-то в советском прошлом.

Вы дура?

Попробуйте собрать инициативную группу родителей учеников класса и поговорить с родителями этого ученика. Попытайтесь объяснить им, что их сына для его же блага нужно перевести на домашнее обучение. Если идти к директору, то только с решением родительского собрания. Одна вы ничего не добьетесь.

Всем, кто здесь пишет в защиту обучения детей с ментальными нарушениями, отвечу, что это не только не нормально, но и вредно для самих таких инвалидов. Для них нужны специальные программы и приемы обучения, а в обычной школе таких нет. Вести занятия должны специально подготовленные для этого учителя. Если у ребенка-инвалида наступит приступ обычный учитель не сможет ему помочь. Для этого ранее и были специальные школы, в них учили читать по губам, языку жестов, письму для слабовидящих или вовсе слепых, каким-то профессиональным навыкам по возможностям этих несчастных людей. Рядом с моим домом был такой комплекс, взрослые называли его "артель слепых". Там была и школа, и фабрика. Но с ребятами оттуда (слепыми) мы играли в одном дворе. Рассказывали друг другу о себе. Мы им помогали иногда. Но и восхищались, как они ловко умели ориентироваться в пространстве, ничего не видя. А их этому в той специальной школе ичили. Мы даже играли в слепых, и слепые учили нас ходить с закрытыми глазами. Мы учились в разных школах, и мы дружили.

Предлагаю вам эммигрировать из страны.

Да уж....для таких Даунов самые лучшие условия были созданы в древней Спарте

У соседки в классе (преподает английский ) 5 (пять ) штук детей со справками. Т.е. пятеро умственно неполноценных субъектов., которые тупо не дают учиться. И никто ничего сделать не может. Щен, который набросился с кулаками на учительницу, тоже умственно неполноценный (школа находится на улице Академика Арцемовича. Мамкане считает нужным!!! его перевести куда-то, и вотрезультат : учителя его "тянут" вот уже столько лет. Короче, нужно подниматься всем миром против такой "социализации"

Разуй глаза он не в поликлинику пришёл не в реабилитационный центр а в общеобразовательную школу нечего ему там делать. Он ничему не научиться неужели это не понятно. ЗАЧЕМ он там???

Практически невозможно. Можете попробовать всем коллективом побуянить... Но это очень сомнительно. Даже новая программа принята инвазивное образование. Вот таких убогих в классы буду пихать. Не хотят тратиться на этих. Будете вы страдать. И всё под "гениальной" идеей толерантности и типа социализации таких убогих.