Прилепился гуманитарий. Неудобно отправить в дальнее плавание

Пифагор теоретик, как и Евклид, а Аристотель технарь, инжИнир.

Хотя и теоретик тоже, конечно.

Дело в том автор, что гуманитарии не изучают нормальной логики, не приучены здраво и логически рассуждать.

Ждать от таких людей рационального мышления вообще не приходится.

А вы хотите чтобы он делал довольно сложное для него умозаключение.

Согласна) Аналогично) Аналитики более развиты)

Все верно) я полагаю, она у них в зачаточном состоянии(

Все верно) я полагаю, она у них в зачаточном состоянии(

Т.е., на ваш взгляд, у истории, языков, композиции сюжета логики нет, и они существуют в виде аморфного нечто без развития, законов и внутренней структуры? Вот это любопытный поворот.

Я проблевываюсь от людей из этих мест))

Все верно) я полагаю, она у них в зачаточном состоянии(

Когда я учился в универе, мне пришлось сдавать научное знание под названием социология.

В запомнил, что в ней говорилось о том, чем отличается научное занание от науки.

Объяснялось это на примере геометрии Евклида.

Там было написано, что Евклид изобрел геометрию после того, как приехал из Египта, где много лет изучал геометрию.

А на вопрос как он мог её изобрести если она уже была в Египте, объяснялось, что в Египте было научное знание, подмеченное в разное время людьми наблюдения, систематизированные и передаваемые от учителя к ученику, без возможности развития.

Евклид же предложил аксиоматический подход, основанный на логике и доказательстве, который позволял находить новые знания.

Согласно такому определению, все эти ваши и социология, и биология, и филология и прочая хренология с гендерными исследования, это г_о_в_н_о собачье, а не наука.

Понятно . Значит ты оттуда

Когда я учился в универе, мне пришлось сдавать научное знание под названием социология.

В запомнил, что в ней говорилось о том, чем отличается научное занание от науки.

Объяснялось это на примере геометрии Евклида.

Там было написано, что Евклид изобрел геометрию после того, как приехал из Египта, где много лет изучал геометрию.

А на вопрос как он мог её изобрести если она уже была в Египте, объяснялось, что в Египте было научное знание, подмеченное в разное время людьми наблюдения, систематизированные и передаваемые от учителя к ученику, без возможности развития.

Евклид же предложил аксиоматический подход, основанный на логике и доказательстве, который позволял находить новые знания.

Согласно такому определению, все эти ваши и социология, и биология, и филология и прочая хренология с гендерными исследования, это г_о_в_н_о собачье, а не наука.

Так называют вcpaтые провинциальные недогорода))

Что насчет Швингера?

Авторша, я закончил Бауманку, давай обсудим хотя бы интегралы. А то языком чесать про то, какие все нилагичные ты горазда, а что-то с реальных тем слилась.

Расскажи это Аристотелю)

Так что насчет квантовой физики? Обсудим?

Очень надеюсь, что это толстый троллинг.

Это, скорее всего, какая-нибудь бухгалтерша окончившая околоПТУшный мелкий вузик, судя по ее грамотности. Которая настолько же тупа, насколько необразованно, поэтому не представляет, что ее недобухгалтерия - относится к гум наукам)

Пифагор теоретик, как и Евклид, а Аристотель технарь, инжИнир.

Хотя и теоретик тоже, конечно.

Поймите, автор, вы выглядите для него, как и обычная примитивная гуманитаршиха, он же даже представит себе не может насколько отличается от вас.

Он думает, что думаете так же как он.

Вы просто представьте себе как он живет, какие у него критерии оценки объективной действительности.

Я вспоминаю иногда, бывают флешбеки то, как воспринимал мир, когда ходил в детский садик, я думаю их мирок примерно такой же.

По сути они же вообще на развились из детского мировосприятия, только с виду взрослые.

И возможно был Айтишником.

Программил на Антикитерском механизме.

Автор, что значит неудобно ему не отвечать? сами же говорите - он запал на внешность. типо, вам приятно, что к вам, как к кукле? да пошите его и добавьте в чс

Т.е., на ваш взгляд, у истории, языков, композиции сюжета логики нет, и они существуют в виде аморфного нечто без развития, законов и внутренней структуры? Вот это любопытный поворот.

И этот бессвязный бред сдобренный копипастой ты называешь логикой?
Окей, давай поговорим о Швингере)

Да, твое развитие далеко видно, деревенская тетя с тупыми анекдотами.

Когда я учился в универе, мне пришлось сдавать научное знание под названием социология.

В запомнил, что в ней говорилось о том, чем отличается научное занание от науки.

Объяснялось это на примере геометрии Евклида.

Там было написано, что Евклид изобрел геометрию после того, как приехал из Египта, где много лет изучал геометрию.

А на вопрос как он мог её изобрести если она уже была в Египте, объяснялось, что в Египте было научное знание, подмеченное в разное время людьми наблюдения, систематизированные и передаваемые от учителя к ученику, без возможности развития.

Евклид же предложил аксиоматический подход, основанный на логике и доказательстве, который позволял находить новые знания.

Согласно такому определению, все эти ваши и социология, и биология, и филология и прочая хренология с гендерными исследования, это г_о_в_н_о собачье, а не наука.

Интегро-дифференциальные уравнения?

Да и сами вы гуманитарии.

Только и можете, что с серьёзными щами и телике вещать.

Авторша, я закончил Бауманку, давай обсудим хотя бы интегралы. А то языком чесать про то, какие все нилагичные ты горазда, а что-то с реальных тем слилась.

Дело в том автор, что гуманитарии не изучают нормальной логики, не приучены здраво и логически рассуждать.

Ждать от таких людей рационального мышления вообще не приходится.

А вы хотите чтобы он делал довольно сложное для него умозаключение.

А вот это переход на тёмную сторону.

Нельзя придавать технический склад ума и защищать гуманитарщищену, даже если авторка не знает интегралов.

Гуманитарии слились. Против логики не потянули.

не ври женщины с техническим образованием не будут торчать на вуменской помойке

интегралы и первообразные изучали в школе, в ВУЗ приходили уже подготовленные) Что конкретно вы хотели-бы обсудить??

Аналитик в первую очередь стремится выделить во всем "ключевые", "основные" элементы и отсеять "второстепенные", далее он начинает строить наипростейшие ("очевидные") взаимоотношения между выделенными элементами (т.е. создает аксиомы), а потом из этих элементарных кирпичиков начинает строить следующий уровень связей (теоремы) - и опять организует их по "принципу Оккама".

Гуманитарий, напротив, неспособен отделить зерна от плевел, поэтому он не отбрасывает что-то как второстепенное и не награждает нечто .По этой же причине он не видит "очевидных" взаимосвязей, предпочитая не исключать все возможные связи и отношения из рассмотрения. /с

я сделала другие выводы. даже в детстве трудно бывает определить некоторых детей_ кто он гум или технарь.
у гуманитарием образное восприятие математики и логики. Без конкретики выполнения задач не смогут решить. дай им прикладные навыки и они быстрее технаря справятся, так как логика их работает по-другому. но не означает, что плохо. Я встречала умных технарей- теоретиков. это ужос. руками ничего не делают. Есть технич знания, но болтуны...так как не делают ни по работе ни дома. это просто нечто. девушке надо смотреть на другие качества молодого человека. Ведь с человеком встречаться. А умные мысли читайте на форуме. можно и этом:)))

я сделала другие выводы. даже в детстве трудно бывает определить некоторых детей_ кто он гум или технарь.
у гуманитарием образное восприятие математики и логики. Без конкретики выполнения задач не смогут решить. дай им прикладные навыки и они быстрее технаря справятся, так как логика их работает по-другому. но не означает, что плохо. Я встречала умных технарей- теоретиков. это ужос. руками ничего не делают. Есть технич знания, но болтуны...так как не делают ни по работе ни дома. это просто нечто. девушке надо смотреть на другие качества молодого человека. Ведь с человеком встречаться. А умные мысли читайте на форуме. можно и этом:)))

А как вы отделяете "ключевые" элементы от "второстепенных". На глазок? Или руководствуясь мнением астролога? ;) Я уже лет 15 наблюдаю как технари выстраивают стратегию поведения. Она либо провальна ( потому что знаний о природе и свойствах ключевых тенденций у них...в пределах погрешности) либо выстреливает случайно с эффектом совершенно не тем, который планировался. Впрочем все россияне 9 лет смотрели как технари страной рулили. Молчали бы уж...

А как вы отделяете "ключевые" элементы от "второстепенных". На глазок? Или руководствуясь мнением астролога? ;) Я уже лет 15 наблюдаю как технари выстраивают стратегию поведения. Она либо провальна ( потому что знаний о природе и свойствах ключевых тенденций у них...в пределах погрешности) либо выстреливает случайно с эффектом совершенно не тем, который планировался. Впрочем все россияне 9 лет смотрели как технари страной рулили. Молчали бы уж...

Это такой интересный казус, когда в молодости ищещь того, с кем интересно поговорить, главное есть о чем. А в итоге - это неверный вектор. Шире надо смотреть. Навыки прикладного характера важнее. Иногда даже чувство юмора - и в быту с таким теплее, веселее. Впрочем, даже когда люди встречаются уже старше 30 лет, то запах и привычки человека играют решающую роль в выборе и совместном проживании. и вот уже он смотрит футбол, а она оперу...и живут счастливо.

Аналитик в первую очередь стремится выделить во всем "ключевые", "основные" элементы и отсеять "второстепенные", далее он начинает строить наипростейшие ("очевидные") взаимоотношения между выделенными элементами (т.е. создает аксиомы), а потом из этих элементарных кирпичиков начинает строить следующий уровень связей (теоремы) - и опять организует их по "принципу Оккама".

Гуманитарий, напротив, неспособен отделить зерна от плевел, поэтому он не отбрасывает что-то как второстепенное и не награждает нечто .По этой же причине он не видит "очевидных" взаимосвязей, предпочитая не исключать все возможные связи и отношения из рассмотрения. /с

у гуманитарием образное восприятие математики и логики. /с
Это как простите?)))) Это точные науки) Про какие образы вы говорите?)
Математика для вас ЧТО?

А как вы отделяете "ключевые" элементы от "второстепенных". На глазок? Или руководствуясь мнением астролога? ;) Я уже лет 15 наблюдаю как технари выстраивают стратегию поведения. Она либо провальна ( потому что знаний о природе и свойствах ключевых тенденций у них...в пределах погрешности) либо выстреливает случайно с эффектом совершенно не тем, который планировался. Впрочем все россияне 9 лет смотрели как технари страной рулили. Молчали бы уж...

интегралы и первообразные изучали в школе, в ВУЗ приходили уже подготовленные) Что конкретно вы хотели-бы обсудить??

Разработчик не ауф, но и все отделяет и различает) По тому уровню, по кт построен данный сайт, движок кране низкого уровня(((((
И так понимают, улучшать контент никто н собирается( Приносит бабки - нафик усовершенствование и удобство для пользователей((((
Затяните пояса, как говорится)