Вопрос к тем, кто имеет высшее образование.

Есфирь, Вы работаете с фирмами или только самостоятельно ?

Елена - нет не только самостоятельно, но и не с фирмами - у меня есть 2 посредника. Кстати я тоже стараюсь не брать заказы,е сли человек деревянный, я ж понимаю. что ему еще защищать это все нужно, а если поставят низкую оценку - выйдет. что это я виновата. И кстати я никогда не пишу речь на вступление.

на выступление, сорри.

Я тоже с фирмами не работаю. Потому что это - как испорченный телефон. Объяснишь по-русски, что требуется от заказчика - дадут совсем не то. И пожелания заказчика никогда не донесут в точности. У меня тоже несколько посредников - частные лица. И сама беру заказов много, без посредников.

Елена, мне за 6000 всегда курсовики писали гуманитарные. Подруге в МГИМО вобще за 10, хотя все гуманитарно))

Элли, значит Вы обращались в фирмы скорее всего. Они очень любят обдирать заказчиков. Получается, 2000-3000 заплатили автору, а остальное оставила себе фирма-нахлебник. Либо возможно, что предметы сложные. Например, судебно - психиатрическая экспертиза (не уверена, чтио верно написала) или что-то в том роде...

Элли, так конечно вам без проблем напишут, за такие деньги-то. на самом деле курсовик из 30 страниц стоит не дороже 2000-3000 рублейц. Даже очень сложный. С вас просто содрали деньги.

Сама всегда писала и курсовые и диплом. Даже не было и мысли их покупать. Мне наоборот было интересно самой все сделать. У нас всех, кто заказывал дипломы на защите завалили или поставили тройки. Преподы же не идиоты, сразу видят кто сам писал, а кто нет. У одной девочки диплом был супер идеальный, но ее завалили, так как быстро раскусили, что не сама писала. Там скандал такой был, она еще легко отделалась тройкой (разрешили кое-что переделать и принести через день), а то вообще хотели на следующий год оставлять.

Девочки.. вот вы здесь обсуждаете проблему нравственно ли делать дипломы на заказ.. и высказываете негативные эмоции по отношению к тем, кто их пишет на заказ... Меня несколько удивляет такая критика. Скажу сразу - я дипломы на заказ не писала и писать не собираюсь. Просто для меня очевидно следующее - во-первых, тенденция "покупать", свойственная представителям российского общества, проявляется и в стремлении купить дипломы, оценки, поступления, диссертации, защиты и т.д. Это социальные реалии. Во-вторых, в этом нет вины отдельного конкретного представителя той или иной "группы" (я имею в виду преподавателей, которые видят, что диплом "левый" и принимают его, самих студентов, которые не хотят писать сами или тех, кто пишет на заказ). Помните, именно спрос рождает предложение, а не наоборот. Возникновеные спроса обусловлено многими социально-экономическими факторами, но аксеологический аспект является из них основным. Т.е. изменение ценностей, падение престижа вузов, падение уровня преподавания, ориентация на финансовые показатели развития того или иного субъекта являются сейчас в России основными. Такова тенденция развития социальности. Можно много и долго спорить по поводу того, хорошо это или плохо, нормально или аморально, но факт остается фактом. Это проявляется и в резултатах исследований нормальных, "не левых" серьезных организаций, и нормальных научных работах. Так что обвинять какую-либо одну группу - нерезультативно. В-третьих, диплом - это квалификационная работа. Есть жесткие требования, предъявляемые к специалисту/инженеру/магистру/бакалавру/кандидату/доктору, обозначенные государственных образовательных стандартах по классическому университетскому образования Учебно-методического объединения России и в Положении Высшей атесстационной комиссии Министерства образования и науки РФ. И диплом/диссертация и т.д. должны свидетельствовать о том, что дипломник/соискатель и т.д. соответсвует этим требованиям, обладает определенными умениями и навыками. Не более

Не более того. Здесь Сто лет одиночества писал, что "ничего нового уже не изобретешь". Может, он (она), и "не изобретет", а другие вот изобретают. Чтобы это понять, достаточно поездить по ученым диссертационным советам по стране, посидеть на их заседаниях. Но не в этом дело. Дело в том, что в дипломе, курсовой, реферате, даже в кандидатской диссертации совсем не надо что-то "изобретать". "Изобретение" не входит в перечень критериев, предъявляемым к диссертациям, дипломам, курсовым и, тем более, рефератам. Но любая квалификационная работа должна "строится" на основе методологии. Что это такое - турдно объяснить. Обычно это начинают понимать только после того, как напишут диссертацию. Бывают, правда, и неглупые, сильные, с хорошим потенциалом студенты, которые "интуитивно" понимают, что такое методология. Так вот, большинство дипломов делает методологически неграмотно. Студент без хорошего науного рукововителя, без работы последнего с ним вряд ли сам сможет сделать методологически корректную работу. Поэтому в большинстве работ получает каша, все скомкано, напичкано, все написано об одном и том же. только разными словами, мысли непоследовательны, наблюдается перескоки с тем. Если человек, пишуший дипломы на заказ, знает, что такое методология и имеет опыт работы написания дипломов, знаком со специальностью, то он действительно сможет довольно быстро и качественно написать диплом. Как я писала, у меня уже (слава Богу) есть аспирантка (неофициальная, т.к. официально мне их еще нельзя иметь). Я не беру с нее денег. Работаю с ней, потому что это надо, прежде всего мне - если я буду выпускать аспирантов дальше, если работать в исследованиях и т.д. Так вот, мне понадобилось дней 10, чтобы написать ей всю методологию диссертации, изменить тему, в соотествии с темой сделать все содержание, цели, задачи, объект, предмет, понять, какая будет новизна. вычитать ее работу (ок. 170 стр), исправить ее, раскидать куски текстов по параграфам, скомпоновать их, объяснить ей, к каким выа

к каким выводам она должна прийти к результате написания кажого параграфа, рассказать ей стилистику написания работы и т.д. Это при все том, что я никогда раньше не ничего не писала по этой специальности, не работала в ней. Для меня это нормально, поскольку я владею методологией. Так что именно от этого зависит качество работы и скорость написания.

А еще помню, когда курсовые писали, так нам научные руководители рекомендовали определенных авторов, на основании чьих трудов писать курсовую. Так вот, в электронном виде таких источников не существует. Только в Ленинке или в очень специфических библиотеках. В общем, все в итоге писали сами.

Anonymous [41979033], все же считаю, такие реалии общества не совсем приятными. И еще считаю, что руководитель и должен помочь студенту организовать работу правильно. Могу сказать, что я, при минимальной помощи научного руководителя, написала и выстроила свою работу грамотно. С чем меня и похвалили на защите))) Просто я хорошо понимала о чем пишу. В результате защитилась на отлично и до сих пор храню свой диплом. Надеюсь пригодится на практике, если все же решусь работать по специальности)))

Да, работу специалиста видно именно по методологии написания. Четкая последовательность, цель, задачи, ктуальность, выводы после каждого параграфа и т.д. рассмотрение точек зрения разных авторов и своя оценка. Студент без опыта работы скорее всего не сможет сразу так грамотно построить работу.

Елена, ну почему же не сможет. Я вот например так и писала. Естессно перед этим просмотрела кучу диссеров и дипломных работ прошлых лет, чтобы всю структуру правильно выстроить. У меня даже количество страниц в главах соотвествовали друг другу. Я уж не говорю про актуальность, новизну, проблему, актуальность, методы исследования, цели, задачи итп.

мишмэш, абсолютно согласна с вами по поводу роли руководителя. Точно также, как и вы оцениваю реалии современного общества. Но, к сожалению, от наших оценок само общество не изменится. Если бы вы знали, какие мерзости, низости, непристойности происходят к вузах и постдипломных учреждениях при выходах на защиты диссертаций... Диссереации, председатели, советы покупают в очень большрм проценте случаев, документы делаются незаконно, оформляются некорректно (безграмотность ученых и технических секретарей, наплевизм научных руководителей).. А как пишутся кляузы и аномимки в ВАК Минобрнауки РФ... Иногда просто в ВАКе покупают людей, епердаются им "липовые" аттестационные дела, даже сами процедуры защит не проводятся. Да что рассказывать.. все мы знаем, что "корочки" продают, и квалификацию специалтса, ученую степень кандидата и доутора можно просто сразу купить. Понятно, что общество, ориентированное на выполнение узких задач, общество потребителей не имеет перспективного существования в будущем. Его выживаемость проблематична. Но таков социальный мир. Лично я стараюсь ориетироваться просто на себя. на свои ценности, на свои критерии. А любая нравственно-ценностная система исторически имеет культурно-религиозные основания.

мишмэш, кто-то сможет, а большинство - не сможет.

Елена, к сожалению, такая же тенденция существует при поступлении в вуз, при получении медалей. Честно говоря, не знаю, как сейчас это происходи с ЭГЭ, я школу заканчивала, когда были обызательные сочинение, математика и еще 3 экзамена устно. Во всех мне известных школах (т.е. там, где у меня есть знакомые) темы сочинений знали заранее, некоторые школы еще в январе, сочинения переписывали уже после экзамена чуть ли не по 100 раз. Задания по математике тоже знали заранее, все приходилм уже с гтовыми решениями. Но, думаю, ситуация не стала более "честной". Уж не говоря о поступлениях в вуз... Да и сами преподаватели нередко берут деньги за "зачеты". Однако, здесь тоже есть "диалектика" - если мы вспомним. какая у них заработная плата, становится понятным, что ее часто не хватает на удовлетворение первичных потребностей. Каждый зарабатывает как может и как хочет - в рамках существующего выбора, безусловно. Лично я решила просто ориентироваться на свои ценности и нормы.

Я сама лично ни разу не сталкивалась с необходимостью платить за учебу. Только однажды препод вынудил всю группу купить его книги. По философии. Пришлось покупать его бредни..

Все всегда писала сама. Один раз по какой-то там философии пыталась поискать в инете - ничего не нашла. Долго сидела в библиотеках - еле наскребла материал. Другое дело, что это не всегда должным образом оценивалось. Иногда всю душу в работу вкладываешь, а преподаватель полистает пару страничек - молодец, пять. Да и с дипломом та же фигня получилась. Я год из лаборатории не вылазила, по 12 часов пахала, кто-то вообще с 1-2-го курсов материал набирал. А кто-то за несколько месяцев литературный обзор в библиотеке написал, даже ручки не измарал, и получил в итоге такой же "отл", как и я. А знания..да, знаний больше получила. наверно. Только сейчас мало что использую, так как не по специальности работаю.

Елена, читая про то, что некоторые преподаватели у вас не брули даже цветы, я вспомнила про одного нашего преподавателя. Большой умница, сделал докторскую в 42, защитился в МГУ, сейчас завкафедрой. Так вот, он был одним из тех, кого нерадивые студенты могут назвать "маньяк науки" или "зверь". Единственный человек, у кого я никогда, ни разу не пыталась списать - потому что безумно уважала его. Единственный, кто со мной - девочкой 1-го курса, чухался после пар и пытался мне объяснить, что такое методология, как пишутся курсовые, когда лучше "доставать" профессуру, в каких ситуациях нельзя к ним подходить ни в коем случае, как работать в библиотеке, как работать с интернетом, даже рассказывал, как он сам в юности воровал очень нужные книги в библиотеке :-) Так вот, он бы никогда не взял ни денег, ни подарков с нас - первокурсников, которые ему должны были сдавать аж 3 дисциплины. И тогда приперли ему огромный-огромный ананас :-))))) Он был настолько ошарашен таким "подарком", что не смог не взять, было очнеь трогательно. Но я никогда не воспринимала этот случай как взятку - во-первых, это никак не повлияло на оценки, во-вторых, он и так прекрасно знал, кто и на что способен и что кому ставить, в-третьих, это действительно было очень по-детски :-))) И насколько эта ситуация непохожа на ту, которая была на моей защите - когда оказалось, что, чтобы получить допуск к защите (с уже написанной нормальной диссертаций, пройденной предзащитой) нужно заплатить от 5 до 10 тысяч баксов... Но у меня был потрясающий рецензент, один из сильнейших и талантливейших людей в стране, который повел себя со мной как руководитель. Когда меня все кинули, он просто стал работать со мной - сутками. С августа по январь я ему звонила практически каждый день, мы разговаривали по 30-60 минут по тел, он часами готовил меня к защите, проверял все документы, правил, если нужно, все тексты, учил, с кем и как себя вести. И все это было абсолютно без денег. Просто такой человек. За это время он стал мне

За это время он стал мне ближе, чем родители. Этому человеку я доверяю как себе, даже больше, чем себе. И это как раз тот случай, когда можно - просто из огромного чувства благодарности, просто от того, что безгранично уважаешь человека подарить действительно очнеь дорогие вещи. Если бы у меня такая возможность, я бы так и сделала, безусловно. Но пришлось ограничиться более скромным подарком, уже после защиты. И вот такие ситуации я тоже не расцениваю как взятку, потому что это действительно была судьбоносная встрча в моей жизни и потому что он не просто "сказал кому-то что-то за меня", не просто "что-то подписал", а научил меня работать, раскрыл меня как профессионала, как человека. Я об этом начала говорить к тому, что все люди разные, бывают такие, бывают другие. И надо, наверное, легче относиться к взяточникам, халтурщикам и отвечать только за себя.

Диплом, курсовые писала сама. Денег на покупку не было ))) Красный диплом, преподователи хвалили. В будущем мне это нечем не помогло, считаю все это написание курсовых, рефератов и диплома потерянным временем.

Сама пишу. Мне денег жалко. Я лучше пива куплю )))

Елена, а нафига делиться с товарищами СВОИМИ трудами? Выходит я сидела неделю, корпела над проектом, и я должна по наивности душевной передать свою работу балбесу сокурснику который дeбил дeбилом, а попойки любит? И потом, вы уж извините, но я не доверяю другим студентам настолько, чтоб стрелять у них контрольные и пр. дребедень. Обсудить идеи, тактику итд. итп. ещё куда ни шло, но то что вы тут проповедуете-натуральное мошенничество.Теперь понятно откуда толпы безграмотных идиотов гордо именующих себя молодыми специалистами. ЗЫ. я за границей учусь, тут за плагиат не просто выгоняют, получается так что ни один универ после этого не примет. Существует централизованная база данных плагиатчиков по всей стране. А также есть база данных на студентов которые охотно передают или продают свои работы другим. Эти тоже на волоске висят. И по моему, это правильно. Нет мозгов, времени (или что там обычно приводят в оправдание собственной несостоятельности)- не сиди в университете.

192, так у Вас никто и ничего не просит, живите спокойно. Когда я училась на 3 курсе, у меня сгорел дом. Полностью. Деревянный частный дом. 14 мая, перед сессией. Я никому из одногруппников об этом не рассказывала. И никто не спросил, почему у меня нет контрольных-курсовиков, у кого что было - со мной поделились без вопросов. Поэтому у меня такой принцип - если у меня попросили работу - я дам также без вопросов. У людей разные проблемы бывают.. Я в школе всегда решала все варианты контрольных работ, у меня всегда все, что можно, списывал весь класс. Учеба мне давалась очень легко, я не в ущерб себе все это делала. Как видите, до сих пор я жива, здорова, от меня не убыло. Да, еще насчет дебилов - не было таких в кругу моих друзей-однокурсников. С абсолютно честным конкурсом 7 чел. на место это просто невозможно. Блата при поступлении у нас не было.

192, и еще - а Вы не рассматриваете свою позицию как неумение работать в команде ? Если Вы студент иностранного ВУЗа, Ваша позиция мне понятна в принципе. Но я считаю такую точку зрения ограниченной. Мы учились всегда по такому принципу, что у нас команда. Нас было человек 20, и мы всегда во всем помогали друг другу. Я писала, что мы можем обратиться к друг друг за помощью. Но она никому из нас не нужна, разве что консультационная. Мы все в жизни хорошо устроены.

Елена, да нет, свою позицию я рассматриваю как рациональную. Потому как если сгорит дом, можно договориться с профессором, они не звери, всё понимают. А вот если я предпочитала весь семестр заниматься хернёй, то тут уж не о чём говорить. А про teamwork-не смешите мои тапочки, обычно за групповую работу именно те кто надеется проехаться на чужом горбу, это факт. Настоящей групповой работы в академической среде не бывает, я уж больше десяти лет учусь, насмотрелась. На работе ещё может повезти, соберутся несколько трудяг в группу если повезет, а зачастую бывает всё шиворот на выворот-проект то большой, и делать его надо всем. А вот поди ж ты, всегда найдется какой нибудь хитрож0пый который попивает чаёк в то время как другие пашут.А потом получается ситуация когда все своё дело сделали, и сидят, ждут парочку идиотов. Тут уж три варианта-или делай сам за них, или топай к начальству и капай, ну или жди пока не поседеешь, может этак к годам 3300 они свою часть и закончат(а нагоняй распределяется всем в группе). Угадайте с трёх раз кем в академической

Угадайте с трёх раз кем в академической жизни были любители чаёвничать.

Елена, так в том то и дело что они задерживаются. И задерживаются именно за счёт таких как вы, которые думают что они оказывают бескорыстную помощь. Не оказывай вы им эту помощь в универе, они б ни за что диплом не получили бы. И не сидели бы потом на местах которые для них слишком велики. И вы правы-с моим появлением этих двоих выперли. Просто потому что ну вот такая я с*ка, не хочу работать за других когда они ни фига не делают, и не собираюсь ждать до скончания времён когда они снизойдут. А до этого эти двое прекрасно себя чувствовали аж 7! лет, сидели на шеях у таких как вы, те выполняли за них всю работу. А потом получился сюрприз-одного из этих повысили :) Поставили шефом над всей этой комедийной серией, а 25 таких интеллигентных и тихих работяг которые за него, такого растакого, пахали остались с носом. И поделом. Нефик было молчать и покрывать.

192, я, по-моему, уже сказала, что не потерплю никого на своей шее. Я понимаю, что коллег не выбирают. А вот друзей в институте - их выбирают. Среди моих друзей не было таких наглецов. Так что не надо обобщать...

192 - респект!

Елена, лень может и есть двигатель прогресса, но лень ещё и двигатель тупости. Просто обычно так получается что подобные сучности прекрасно преспособлены к жизни-со студенческих лет приучены иметь сто друзей у которых можно что нибудь да стырить и выдать за своё. А ещё прекрасно умеют изображать бурную деятельность. И ещё,невозможно руководить процессом ни фига о нём не зная, а чтоб знать, блин, работать надо, а не жoпу честь и работодателя обманывать. И вообще, откуда это видение того что руководство должно только руководить ни хрена при этом в деле не понимая и не желая понимать??? Чесно, я буду тихо соглашаться если в руководство водвинут парочку моих коллег, у них есть чему поучиться, и прислушаться к их мнению стоит всегда. Но это же просто верх наглости когда эти *** лезут на верх на твоём горбу, ещё и обижаются когда их пытаются стряхнуть. Вот пускай те кто в своё время им билеты давал и списывать давал и тащут весь этот балласт на себе.

202 была я, злобная 192

192, а может, в Вас просто зависть говорит ? Ну согласитесь, мала вероятность того, что руководство повысит такую тупую личность, не разбирающегося в работе приспособленца. Такое бывает, но маловероятно. По Вашей логике, например, продвигать по карьерной лестнице нужно рабочих - стхановцев. Они и работают много, и процесс производства знают идеально.. Я считаю, что руководитель в принципе не обязан знать все тонкости процесса производства. Технологию - да, конечно. Но согласитесь, что директор машиностроительного завода наверняка не знает, какими шурпами что-то к чему-то присоединяют. Но это нисколько не мешает ему руководить...

Почему это моё нежелание подставлять голову чтоб по ней лезли чужие воспринимается как зависть? Или вами так легко управлять взяв вас на рожон и обвинив в зависти, тем самым возбудив желание ещё и оправдываться? Эти приёмчики, Пипа, описаны в массмаркетных книжках типа "помоги себе сам" :) И да, может руководитель ВЫСШЕГО масштаба не должен знать деталей дела. Но, непосредственный управляющий процессом должен знать о нём всё. Вы ж не назначите высшее руководство которое ни фига не смыслит в бизнес процессе компании? Не было б меня в этой группе, мне бы было фиолетово. А так, я есть, и я не желаю работать для того чтоб кто то там потом присваивал мою работу. И считаю что это даёт мне достаточно оснований бить по башкам любителей похалявничать именно за мой счёт. Пискай халявничают исключительно за счёт таких как Елена, ( ну и вы пожалуй тоже пойдёте в ряд безропотно потокающих им из страха быть обвинёнными в зависти), так что и за счёт таких как вы тоже. Если вы и до сих пор не поняли мою позицию, то мне вас жаль.

Такой взгял на проблему слишком примитивен.

192, я уже говорила о том, что недавно у меня появилась аспирантка. Так вот, все мою друзья и родственники (за исключением родителей) называет меня идиоткой за то, что я не беру с нее денег. О нравственных проблемах они вообще и не вспоминают. только крутят пальцем у виска, когда я на это "намекаю". Даже возможные юридические проблемы их не смущают, они отвечают всем известной пошлой пословицей о том, что "закон, что дышло"... Проблема состоит в том, что у людей - у большинства людей нет общечнловеческих ценностей в их нравствненой системе. И это находит свое проявление в образовании, медицине, в работе коммерческих структур. Это происходит не только со стороны одних - заказчиков. Руководство само часто предлагает такой "блат", а если ты не соглашаешься, тебя никкуда не продвигают. Например, вы ведь знаете, что темы сочинений сообщаются детям задолго до выпускных экзаменов. ученик даже не спрашивает о них, может, он и не знает, что можно вот так обмануть. Директор сам часто собирает будущих медалистов (а иногда и не только) и объявляет "по секрету" темы. И дети на экзамене переписывают уже все готовое. Потом детям объявляют, что им дает ночь на искправление ошибок. Об этом дети тоже не просят. Знаете, я честно не хотела покупать свою защиту. У меня была написана диссертация. я ее знала, я могла по ней говорить. Но мой рукводитель (он же председатель совета) сказал, что если я пойду "просто так", меня выпустят на защиту через год или два. или три.. У нас в аспирантуре люди "сидят" по 6-8 лет, прям как за кражу :-)))) И я пошла просто так. Но: - мне нИКТО нИЧЕГО НЕ ПОДПИСЫВАЛ. Говорили: "Посиди еще, не торопись и т.д." А советы все закрывали. По моей специальности осталось только 8 советов на всю страну (представляете, как там взлетели суммы взяток?!). А я все ходила к ним, и ходила - за подписями, а они все ждали и ждали от меня денег.... В итоге пришлось пойти "сверху". Тоже незаконно, тоже некорректно, но другого варианта не было. И ректор всех собрал. И сверху вн

И сверху вниз по всем инстанциям дал приказ... Вот так у нас решаются вопросы, если ты не платишь. И они возникает не на уровне "купить диссер". Они уже есть на всех уровнях, даже к нормальному врачу не попадешь без денег и без каналов. А насчет медицины.. Ну, наверное. вы знаете. как попадают в мед обычно - чаще всего это симейная приемственность, абитуриенту из семьи медиков проще всего поспасть именно в мед. Причем. совершенно необязательно. что они собираются работать в медицине ддальше. А если собираются, совершенно не обязательно, что будут нравственными и высоко квалифицированными специалистами. Кстати, медицинское образование у нас как раз лучше всего поставлено в стране. У моей мамы 5-6 курс медикив (студенты). Так вот, для нее очевидно, что 60\% этих студентов вообще не хоят лечить людей, просто туда поступили, потому что их засунули туда. Да, кстати, когда я отправляла в ВАК документы по диссеру, мне сказала технический секретарь: "ты что, ты все деаленшь законно! Больная! Если б мы все делали законно, в стране бы вообще никто не зищищался! У вузов свои мафии в ВАКе, так что нельзя оформлять ничего по закону. Надо все так, как наше руководство установило". И это правда, к можалению. Так что с "одной! стороны эту проблему не решишь. Она многогранна.

Елена, вы и тут в лужу пукнули:)))))))))

192, Вы, похоже, этакий скандальный персонаж, которого всегда в коллективе что-то не устраивает. Который всегда пытается кого-то выводить на чистую воду и т.д.

Елена, ага, все молчат в тряпочку, а кто пикнет-скандальный персонаж :) Стадное мышление давно уже "не в моде" ;)

215, я не медик, я только прекрасно знаю что всё что писалось писалось за него. И я не думаю что на первом-втором курсе они не пишут курсовых. Не доросли ещё до историй болезни.

192, о господи, я уже стала символом беспринципности )))) Это кому у нас в стране наличие диплома гарантирует что-то ? Да сейчас каждая собака уже наверно диплом о в/о имеет. Имей ты хоть 100 дипломов, а если умом не вышел - не будет тебе дороги... Лично мой диплом никто и никогда не спрашивал и не смотрел...

192, тогда можно "заглянуть" и поглубже - в такой социальный институт образования, как школа. Не секрет, что есть преподаватели, которые ставят "тройки" только затем, чтобы потом предложить репетиторство и подработать таким образом. Не секрет, что уровень преподавания оставляет желать лучшего. Не секрет, что некоторые учителя вообще ненавидят детей (нечто, напоминающее современных чайл-фри). Не секрет, что руководство школы и детсадов не стимулируют своих сотрудников повышать социально-профессиональную квалификацию... И т.д. и т.п. Чего мы хотим? Мы - общество потребления. Мы рассчитываем на удовлетворение сиюминутных запросов. мы не чато думает о перспективе, о последствиях. Мы еще не удовлетворили первичных потребностей (уровень зарплат учитилей, преподавателей вузов. вречей, профессуры - сами знаете какой). У нас еще не произошла смена поколений, в системе наших ценностей нет стабильности, прозападные ценности не утвердились на социальных пространствах нашей страны, а "советские" еще не умерли. говоря бытовым языком. У нас происходят трансформации, которые и обусловливают современную ситуацию с образованием, с медициной и т.д. Кстати, в моей организации профессиональный уровень директор и большинство сотрудников (95\% человек) безумно низкий. Когда я туда пришла - девочка без опыта работы вообще, уже тогда я увидела их ошибки. Но они работают. И зарабатывают хорошие деньги. И продолжаю "дурить" клиентов, заманивая их, а потом выдавая им некачественный продукт. Но, как говорят звезды шоу-бизнесса, "у нас people хавает"... Такой уровень публики, таков уровень клиентов, таков уровень развития конкуренции в этой области- пока не очнеь высокий, особенно в регионах. Да и в москве конкуренция в области интегрированных маркетинговых коммуникациях ориентирована, основывается, прежде всего, на экономических критериях. А это не всегда перспективно.

Елена, таких я тоже видела. Но я то как раз таки не кричу что именно я работаю больше всех. Читайте внимательнее. И ИМЕННО каждая собака имеет диплом, и именно из за этого диплом обесценился до состояния бумажки которую можно легко купить в метро. ЗЫ. Интересно, какая большая компания не интересуется дипломами своих работников? У нас не проверяют только конторки в 2-3 человека.

192, я уже работала, когда закончила ВУЗ и меня знали как хорошего специалиста. Поэтому в диплом после его получения никто не заглянул.

192, в общем, по моему мнению, Вы мелко плаваете. Проблема как раз не во мне, и не в моих коллегах. Мы - порождение нашей системы образования. И система эта ужасна.210-211, все верно Вы сказали... Меня тут много раз обвиняли в том, что я пишу некачественные работы. А в последнее время мне возвращают дипломы с грифом "слишком заумно, надо упростить работу". И я из отличного диплома своими руками делаю жалкий курсовик, который называется дипломом.. Сначала меня очень удивляли такие рецензии, сейчас уже привыкла.

Я не кокетничаю насчет дипломов - это абсолютная правда, именно такая формулировка.

Елена, ну спорить с вами смысла нет, да ещё и по те кто обвинил вас в продаже низкокачественных дипломов-ни фига не понимают. А вот вы ну просто гений, мало того что умудряетесь строчить по дипломнику через день, так ещё и слишком заумно :) Хотя, всё правильно, при таком дурдоме даже откровенная халтура будет выглядеть слишком заумно.