Не хочу учиться, хочу бросить школу и идти работать.

А бывают школы, по самой своей сути предназначенные НЕ для тупых? Ещё раз: школа - это передержка для людей (да, лет с 12-14 это уже не ребенок, а полноценный человек), которым не нашлось места в реальной жизни. Не обязательно тату: может быть и отцовская шиномонтажка, и подработка на дачах, и техникум, в котором учат реальной профессии, и много чего ещё. Главное, чтобы человек был занят чем-то полезным, и понимал, ДЛЯ ЧЕГО ему нужны знания. Ну а дальше уже можно хоть в универ, ДОБИРАТЬ знания, которых не хватает, хоть на курсы ПОВЫШЕНИЯ квалификации. Извиняюсь за капсы, просто это ключевое: чему-то научиться в универе и старших классах школы можно тогда, когда уже хоть что-то видел в реальной жизни, и хоть приблизительно представляешь, что тебе надо.

Была у психолога, порекомендовал посетить психотерапевта. Родители скептически отнеслись изначально, потом сказали, что мне не помогает хотя прошёл всего месяц. Их не переубедить, у них своё мнение, у меня своё, и они разнятся.

Работать в этой сфере можно начинать с 18. Я не собираюсь работать на себя, по крайней мере в начале. Количество клиентов зависит от салона. К чему вообще подобный комментарий о количестве клиентов?

Работать в этой сфере можно начинать с 18. Я не собираюсь работать на себя, по крайней мере в начале. Количество клиентов зависит от салона. К чему вообще подобный комментарий о количестве клиентов?

Учусь нормально, преимущественно на 5, однако совершенно не люблю обучение, учителей, одноклассников, школу. Не вижу смысла в том, что я трачу более 10 часов на обучение каждый будний день.

Ну смотрите, чтоб чем то вменяемым заниматься ( а не тарелки со столов убирать) нужен определенный уровень интеллекта. Вы им не обладаете так как у вас не самодисциплины и силы воли чтоб заставить себя хотя бы базовую школьную программу закончить. И после этого вам доверить иголку, и безопасность людей?

Интеллект у нее как раз что надо. Она проседает по другим навыкам: 1) Умение принудить себя к монотонному труду (очень, очень плохо для тату-мастера, начнет трудится - на раз озвереет.
2) Умение создать круг единомышленников (поэтому сидит без поддержки в школе и посоветоваться не с кем).
Короче, без этих двух навыков я бы не советовала в жизнь соваться, не то что в работу.

Извините за вопрос, но сколько вам лет? Пунктуационные ошибки 5 класса. Я родителям ничего не диктую, им какая разница, что я буду делать в своей жизни? После 18 моя зона отвественности увеличится. Я полностью осознаю, что это мое решение, и последствия окажут влияние только на мою жизнь. У меня к родителям претензий не будет точно, так как я планирую минимизировать общение.

Спасибо большое! В школе некомфортно из-за многих факторов. Во-первых, абсолютно ненужные знания, которые в дальнейшем забываются; практически каждый учитель считает, что его предмет самый важный и пригодится всем, поэтому каждый день мы пишем по несколько самостоятельных работ; неинтересное, сухое преподавание, постоянное нытьё со стороны учителей; плохой коллектив, как я уже писала выше, никому ничего не нужно, только списать и пойти покурить или выпить; недостаток того, что мне интересно, можно сказать, полное отсутствие, никакого творчества в школе и близко нет, одно заучивание сухих фактов; в принципе в школе ощущаю себя как в тюрьме, сам себе не принадлежишь и ничего не получаешь. Я могла бы ещё перечислить, но, думаю, этого достаточно.

Ну смотрите, чтоб чем то вменяемым заниматься ( а не тарелки со столов убирать) нужен определенный уровень интеллекта. Вы им не обладаете так как у вас не самодисциплины и силы воли чтоб заставить себя хотя бы базовую школьную программу закончить. И после этого вам доверить иголку, и безопасность людей?

Не факт что учителя татуажа вам будут нравится) а уж про клиентов и коллег вообще молчу

Интеллект у нее как раз что надо. Она проседает по другим навыкам: 1) Умение принудить себя к монотонному труду (очень, очень плохо для тату-мастера, начнет трудится - на раз озвереет.
2) Умение создать круг единомышленников (поэтому сидит без поддержки в школе и посоветоваться не с кем).
Короче, без этих двух навыков я бы не советовала в жизнь соваться, не то что в работу.

Извините девушка но не вам что то говорить об ошибках ..вы лучше о своих оценках переживайте и о своей жизни . А до пунктуационных ошибок чужих людей вам не должно быть дела. В конце концов вы сами вывалили свою тему здесь, поэтому принимайте разные мнения.

Короче я как понимаю вам везде будет плохо :)))))

Извините девушка но не вам что то говорить об ошибках ..вы лучше о своих оценках переживайте и о своей жизни . А до пунктуационных ошибок чужих людей вам не должно быть дела. В конце концов вы сами вывалили свою тему здесь, поэтому принимайте разные мнения.

Какое мнение вы выразили? Вы спрашивали о денежных средствах и о том, откуда они у меня. Это какое отношение имеет к теме?

Как я могу это определить, если я никогда не училась в других школах? В конце концов, не во всех школах такая обстановка, как в моей. Но у меня на данный момент нет желания в принципе продолжать обучение, смысла не вижу.

Ахахах, ты, видимо, о своих оценках не парилась. Автор, не слушай безграмотных.

Во всяком случае у меня есть и образование и работа ,я не зависима ни от кого.

Прямое отношение. Если вы у меня спрашиваете какое отношение имеет ваша денежная состоятельность в вашей жизни, собираясь уйти на вольные хлеба, значит вы не очень хорошо отдаете себе отчёт в последствиях вашего выбора. Всего лишь. Это же такая мелочь не так ли?

Такая ситуация может быть и на работе. Вам нужно понимать что с первого раза найти хороший коллектив не получится. А если есть где хороший коллектив, может не устраивать уровень заработной платы. Много чего нужно учитывать, поезде чем делать замечания людям о их ашипках.

Я много лет заставляю себя учиться, но школьная программа мне неинтересна, поэтому я делаю только необходимый минимум, взамен я ничего не получаю. Не вижу смысла тратить на это своё время.

Ты получаешь бесценный навык - трудиться, когда влом. Точнее, не получаешь его, поскольку пренебрегла тренировками.

Труд хорош тогда, когда заметен какой-либо результат. На работе человек получает заработную плату, обучаясь в колледже, получает профессию. Я, обучаясь в школе, не получаю никакой отдачи, не вижу смысла. Единственное, что доставляет мне радость, помогает справиться с негативными эмоциями, абстрагироваться на какое-то время — рисование. В школе даже близко нет никакого творчества, требуется зазубрить и выдать ответ, не вникая в суть.

Мне тоже так казалось в школе. Оказалось, что это не так. Мы в школе учимся учиться. Учиться приходится всю жизнь.
У меня тоже был паршивый класс, но школа была сильная и английский преподавали с первого класса. Я училась хорошо, но через силу. Рисовать любила больше всего. Но у меня замечательные родители. Они за меня все придумали. Они врачи и к архитектуре не имеют никакого отношения. Зато они знали и очень любили меня, поэтому я мучилась в школе, а они думали, что мне делать после школы. Уже на первом курсе я поняла, что они правы на 100%. Ещё и с коллективом повезло, самый дружный курс на факультете. Вы сами не понимаете ещё, чего хотите себя лишить. Осталось чуть-чуть школы. Институт - это вовсе не школа. Прятаться от людей не стоит, этим проблему не решить. Наоборот, надо учиться общаться с разными людьми.

Я много лет заставляю себя учиться, но школьная программа мне неинтересна, поэтому я делаю только необходимый минимум, взамен я ничего не получаю. Не вижу смысла тратить на это своё время.

С учётом всех ошибок в сообщениях, это удивительно

Вы не спрашивали о состоятельности, вы спрашивали о том, откуда я возьму деньги на обучение.

Естественно, но работа оплачивается, а в школе я сижу просто так, трачу своё время, ничего не получая взамен.

Труд хорош тогда, когда заметен какой-либо результат. На работе человек получает заработную плату, обучаясь в колледже, получает профессию. Я, обучаясь в школе, не получаю никакой отдачи, не вижу смысла. Единственное, что доставляет мне радость, помогает справиться с негативными эмоциями, абстрагироваться на какое-то время — рисование. В школе даже близко нет никакого творчества, требуется зазубрить и выдать ответ, не вникая в суть.

Мне тоже так казалось в школе. Оказалось, что это не так. Мы в школе учимся учиться. Учиться приходится всю жизнь.
У меня тоже был паршивый класс, но школа была сильная и английский преподавали с первого класса. Я училась хорошо, но через силу. Рисовать любила больше всего. Но у меня замечательные родители. Они за меня все придумали. Они врачи и к архитектуре не имеют никакого отношения. Зато они знали и очень любили меня, поэтому я мучилась в школе, а они думали, что мне делать после школы. Уже на первом курсе я поняла, что они правы на 100%. Ещё и с коллективом повезло, самый дружный курс на факультете. Вы сами не понимаете ещё, чего хотите себя лишить. Осталось чуть-чуть школы. Институт - это вовсе не школа. Прятаться от людей не стоит, этим проблему не решить. Наоборот, надо учиться общаться с разными людьми.

Далеко не во всех школах учат учиться. Нам иногда дают такие задания, что никто не понимает, что требуется сделать. Проблема такая возникает не только у нашего класса, сами учителя говорили, что родители некоторых учеников из более младшего класса приходили с жалобами на большой объём работы. Учительница отвечала, что дети просто не понимают, что делать, и пишут все подряд. Большинство учителей требуют пустую зубрежку, через неделю зазубренное успешно забывается.

Вы их возьмёте из своих запасов которые сформировали за счёт родителей. Сами вы ни дня толком не работали. Я так понимаю вы чуть ли не рвать с ними собираетесь? Бросая школу, не получив должного образования, вы как себя содержать собираетесь?

Школа лает вам базу вообще то. Не только знания но ещё и возможность научиться учиться, научиться собственной дисциплине и так далее. А вы учиться не хотите. Конечно ничего и не получите.

Вот вы верно сказали, с языка сняли- в школе мы учимся учиться.

С чего вы вообще взяли, что я не работа? Если вы невнимательно читали, я писала выше о том, что лишь малая часть этих денег подарена родителям.

Смотря какая школа. В нашей демотивируют, унижают и не дают ничего, кроме скучной сухой теории. Мои родители это подтверждают, но ничего сделать не могут, также как и я. Не получится сменить половину педагогического состава. У многих родителей претензии к учителям, пытались разбираться, не пришли ни к чему.

Что, в вашем понимании, означает школа учит учиться? В какой форме школа учит учиться? Находить, отбирать, обрабатывать информацию школа не учит, каждый выкручивается как может. Все, что даётся в нашей школе, — пересказанный материал из учебника. Я и сама могу их читать, не тратя на это столько времени.

И где же так работала школьница отличница? Флаеры раздавала или обьявки клеяла?:)))))

А вот именно то и означает- что я сказала. Не понимаете сути сказанного вам но собираетесь валить во взрослую жизнь? Добро пожаловать, у вас много чудных открытий

Так на работе такого вполне себе хватает. Тем более в работе с людьми.

А вот именно то и означает- что я сказала. Не понимаете сути сказанного вам но собираетесь валить во взрослую жизнь? Добро пожаловать, у вас много чудных открытий

Смотря какая школа. В нашей демотивируют, унижают и не дают ничего, кроме скучной сухой теории. Мои родители это подтверждают, но ничего сделать не могут, также как и я. Не получится сменить половину педагогического состава. У многих родителей претензии к учителям, пытались разбираться, не пришли ни к чему.

Взрослая бросать школу и идти работать. А найти нормальную школу маленькая. Нашла и родителям сказала, я ухожу туда. С вас заявление об уходе и зачислении. Я думаю, вменяемые родителя согласятся, лишь бы ребенок не бросил школу. Почему интересно, теория скучная. Вовсе не скучная, если понимаешь м есть азарт научится. Интересно, где тебя клоуны будут развлекать, параллельно преподавая .

Если вы думаете, что это единственные работы для школьников, то мне нечего вам сказать.

Суть-то понятна, подтверждения вашим словам нет, вы и сами аргументировать не можете, поэтому цепляетесь к написанному мной.

Работа оплачивается, а в школе я лишь трачу время, ничего не получаю. К слову о том, что заработок не нивелирует возможное плохое отношение. Во-первых, на работе вы имеете дело с разными людьми, во-вторых, по вашему лучше плохое отношение в школе, за которое не получаешь ничего?

Ты пример принести можешь? Каким образом школа учит учиться? Пустые слова.