Сама не знаю( если уж упорная травля, то уходить в итоге все равно придётся. Однако удивляет что так легко можно избавиться от любого человека и профессионализм и навыки тут вообще на все наплевать
Дааа... вот это позор нашего общества!
Тут есть две проблемы.
- непосредственно сам подарок и его нужность
- коллектив
Так вот, вы правы что сам подарок ерунда и поборы надобно бы уменьшить.
Но в то же самое время надо зреть в корень. А корень это коллектив! Не для вас, для вашего ребёнка! Зачем из-за дурацкой конфеты и пары тысяч делать ребёнка аутсайдером и прививать ему комплексы? Оно того стоит? Это же на всю жизнь остаётся. Вы эту тысячу не за конфету платите, а за ощущение праздника, за радостные глазки.
Мои родители ничего не платили и я в праздниках не участвовала. Меня за это не особо любили. Знаете, это неприятно, хотя я очень сильный человек и в детстве такой была, не все такие. Противостояние коллективу отнимает много сил и нервов. Иногда это необходимо, когда речь о серьёзных вещах идёт. Но зачем создавать себе проблемы на пустом месте? И ощущение волшебного праздника не так уж долго с нами, подросли и все, никакими хороводами уже праздник себе не создадите. Так дайте сейчас ребёнку насладиться по полной. Это важно, должны быть вещи, которые нас будут греть воспоминаниями всю жизнь. Я в 10 классе перешла в другую школу, потому что мы переехали в другой город. Так вот, я из карманных платила, потому что мне хотелось повеселиться с ребятами. И надо сказать, это был самый счастливый мой класс, несмотря на адаптацию. Я была частью коллектива и меня принимали. И это с моим пуленепробиваемым характером. А сколько людей травмы из-за этого получают и потом вообще в коллективы вписываться не могут? Хорошо если вы дома и вам не надо, но многим надо учиться, работать. И как я уже писала выше, противостояние коллективу это стресс, нервы и трата энергии. Поэтому человек мало того что на работе и так пашет, он ещё и дополнительно всю оставшуюся энергию там оставляет и выгорает. Он не умеет выписываться, он воспринимает коллектив как что-то враждебное, ему некомфортно в коллектива в целом.
Ту как раз суть в коллективе, да, в его сплочении.Но ВОКРУГ КОГО?- а вокруг того, кого продвигает учитель(как правило детей комитетчиц)! Рни и являются королевами этих шабашей, они и их близкие шестерки отрываются на этих праздниках,остальные так,...
Ну согласно моему жизненному опыту многое как раз зависит от обстоятельств и окружения. А в такой специфической организации как школа альф, бет, омег и т.п. как ни странно назначают учителя.
Наши альфы как и многие высказавшиеся здесь господа искренни верили в теорию "сильный-слабый", в свою врожденную крутость, а так же в то, что положение альфы это навсегда и где бы они не отказались они ВСЕГДА БУДУТ АЛЬФАМИ.
Что же получилось в итоге. Три альфа-самки после школы учились в дешевой платной шарашке куда их засунули "состоятельные родители" по специальности социология. С первых дней учебы две из них стали посмешищем всей группы. И честно говоря я понимаю их одногрупниц видеть перед собой трех некрасивых, плохо одетых, глупых девушек корчующих из себя "сливок общества" просто очень весело. В общем в итоге две из них так и остались предметом насмешек и подколов. А третья срочно перевелась в другую группу нашла там себе подружку серую мышку и сама стала такой же. Сейчас все работают продавцами, в этом нет ничего плохого но это социальная роль не соответствует первоначальной заявленной.
С альфа-самцом все и того хуже. ВО так и не поучил, крутыми друзьями не обзавелся, семьей тоже. Живет до сих пор с мамой в общаге, но себя считает до *уя перспективным. Без комментариев.
Мальчики-беты его лучшие друзья до сих пор учатся в институтах на 1 - 4 курсах хотя со времени окончания школы прошло уже 11 лет. Работают разнорабочими, экспедиторами, водителями и т.п.
Мальчики-гаммы: Один с треском вылетел из проектной организации теперь работает прорабом на стройке (должность намного лучше чем экспедитор конечно) другой вроде как на ж/д работает за большую зп с одноклассниками бывшими не общается совсем.
Эпсилон-самец типа занимает "должность" в администрации области.
Омега-самец защитил диссертацию, женился на красотке по сравнению с которыми наши классные альфа-самки жалкие ощипанные курицы. Совмещает карьеру на ж/д с преподаванием в ВУЗе.
Действительно, сейчас лидеров делают учителя! И это обычно дети тех, кто в родительских комитетах! А делают как? Ставят старостами и при любых конфликтах эти старосты и их подружки всегда правы, даже когда не правы, а их оппоненты всегда виноваты,...
Действуйте так же как действовала в наше время наша англичанка. С моей нынешней позиции, довольно молодая тетенька попала в школу видимо то ли случайно, то ли временно пока искала хорошую работу. А раньше она работала переводчиком в солидной конторе. В школе (я тогда был в 8 классе) у нас она проработала менее года, но я ее запомнил хорошо. Она подошла к вопросу по взрослому. Вы же сейчас не учите, а "оказываете образовательные услуги" детям и не дай бог вы повысите голос и чем паче примените физическую силу к невинным, ранимым и чувствительным "онижедетям". Еbнутые мамаши, полиция, суды и т.п. Так вот что сделала она. Она просто вошла, представилась и спокойным голосом начала вести тему урока. В классе визги, писки балаган и дым коромыслом. Мы все веселились и нам было *** на нее совершенно. А на следующий урок, она просто вызвала к доске нескольких человек (все они получили оценку 2) и спокойно продолжила тему дальше. Сразу все сильно погрустнели и если и шутили то уже "без огонька" что называется. На следующий урок нашли свою "2" еще несколько человек. На третий урок в классе уже стояла гробовая тишина. У людей подряд было по пять-семь оценок "2". Потом она ушла. Уж не знаю по собственной инициативе или ее "попросили", а четвертные выправили на "3". Причем я сейчас понимаю что она спрашивала и оценивала вполне объективно. Английский он очень сложный для начинающих. Выучить даже небольшой стишок на английском если вообще его не знаешь к следующему уроку по факту нереально. В общем тогда наш класс впервые соприкоснулся с реальной взрослой жизнью. Спасибо ей за это.
У нас так в в Вузе биологичка делала, спокойная, тихая, ставила просто двойки, без оров и нравоучений, и все на ее парах сидели как мыши
Ее личные вещи никто не хватал, нечаянно тетрадь открыли. С ней вообще никто не контактирует, только участие общеклассных мероприятиях предлагают. Она отвечает "не хочу" всегда и на все, класс дружный одна она выбивается
Так потому и отказывается от мероприятий, что с ней никто не контактирует. Это для нее как в тылу врага ,ну или ,в лучшем случае, среди равнодушных теней, с которыми ей неочем говорить, а им с ней так же
Хм, у вас какая-то неправильная система. У меня трое детей, 8, 5 и 3 класс, и везде дети комитетчиков выделистые, чувствуют себя как рыба в воде и учителя их любят и на мероприятия выставляют, все как я описала. А тот класс, что сейчас 5й, там они еще и травили в началке моего ребенка(сейчас перестали, но ребенок всё равно некомфорто себя чувствует в классе), и это при всем при том, что я 4года исправно платила всю дань и не возмущалась, а все лавры комитетчикам. А теперь шиш им, сами пусть и платят те, кого учителя на пьедестал возводят
И травили не только моего, одного затравили, на второй год оставили, потом моего травили, потом девочку-постоянно кого-то травили, менялись жертвы, а агрессоры одни и те же- староста(ребенок комитетчицы) и ее подружки. В 5 классе сменилась обстановка...
Жили раньше без них, не тужили, а теперь, как какая-то прям жизненная необходимость, во всех садах и школах появились (не знаю когда) родительские комитеты. Вопрос зачем??? Улучшить условия, в которых учатся дети за наши деньги, сплочение коллектива,...