День знаний. Берегите его! (4)

Интересно.

не оч

Про образование верные мысли пишешь, только вот Болонский процесс подпортил многое за эти годы. Образование - это важно. Знания делают человека не только интересным, но и помогают быть всегда на уровне в своей же сфере. Даже специалисты рабочих профессий могут быть людьми образованными, а потому и востребованными. Даже пример приведу. У нас был когда-то хороший знакомый электрик (жаль нет его уже несколько лет). Человек знал отлично физику, математику, потому он на практике реально помог устранить такие поломки, где те, кто не силен в этих дисциплинах, просто делали так, что все сверкало. Вот она - безрукость ))) да просто не ту профессию получили, в свое время не было усидчивости в этом. Куда без знаний? А эти все профессионалы держались еще на советской системе образования.

Так у этого Вашего знакомого, наверное, интерес был к этим предметам. Я вот физику и химию терпеть не могла, поэтому практически ничего из школы по этим предметам не вынесла. И сильно сомневаюсь, есть ли смысл упорно всех до окончания 11-го класса этим предметам учить? Может лучше лет в 14-15 дать ученикам выбрать, по каким предметам заниматься дальше, а по каким - нет? Тогда была бы возможность глубже изучить то, что действительно интересно.

Так у этого Вашего знакомого, наверное, интерес был к этим предметам. Я вот физику и химию терпеть не могла, поэтому практически ничего из школы по этим предметам не вынесла. И сильно сомневаюсь, есть ли смысл упорно всех до окончания 11-го класса этим предметам учить? Может лучше лет в 14-15 дать ученикам выбрать, по каким предметам заниматься дальше, а по каким - нет? Тогда была бы возможность глубже изучить то, что действительно интересно.

Так это я именно с интересом к предметам связываю его профессионализм. Все не одолеют хорошо то, что им не близко, но и должны понимать, что без знания определенных предметов, им нечего лезть в профессию с тем же электричеством. Я тоже эти предметы не особо любила, на четверки тянула, правда.

Да у нас все и не учатся до конца 11 кл. Собсна, могут идти по интересам в колледжи (бывшие училища).Так что, тут есть варианты

Ну, в колледжи... а если кто о мед.институте мечтает? Школу закончить надо, а что там из предметов нужно? Химия, русский с математикой. наверное, еще что-то? А какая-нибудь география или история вряд ли нужны. Смысл время на них тратить?

Не соглашусь тут )))поясню почему. Предметы учить нужно не для галочки(в идеале), а для самого себя. Я тоже, например, не собиралась географом быть или археологом, но иметь представление, где что находится, нужно. Вы-то грамотный человек, эрудированный. Все равно так интереснее и самому приятнее. Не, ну серьезно, а то выходят иногда комические ситуации у некоторых президентов. Буша младшего помните? Ирак с Ираном не он путал?)) Такие вещи откладываются обычно в школьном возрасте и лучше знать их, хотя опять же, кто-то возразит, что это не помешало ему стать тем, кем он стал. Ну это другая история, что его семья уже давно несколько поколений вхожа была в элиту...

Ирак с Ираном и я, наверное, спутаю. Ну то-есть я знаю, что это 2 отдельных страны, но где именно они находятся, их столицы... не помню.
То-то и оно, что то, что человеку неинтересно, просто выветривается из головы... может не у всех, но у меня так)))

Так вам это хоть не нужно)), а президенту путать позорно. Не он вообще их просто путал. Американцы некоторые путали Россию и Белоруссию.

Имхо, они не только это путают. Там вообще большие беды с этим… пугает реально

Имхо, они не только это путают. Там вообще большие беды с этим… пугает реально

Про образование верные мысли пишешь, только вот Болонский процесс подпортил многое за эти годы. Образование - это важно. Знания делают человека не только интересным, но и помогают быть всегда на уровне в своей же сфере. Даже специалисты рабочих профессий могут быть людьми образованными, а потому и востребованными. Даже пример приведу. У нас был когда-то хороший знакомый электрик (жаль нет его уже несколько лет). Человек знал отлично физику, математику, потому он на практике реально помог устранить такие поломки, где те, кто не силен в этих дисциплинах, просто делали так, что все сверкало. Вот она - безрукость ))) да просто не ту профессию получили, в свое время не было усидчивости в этом. Куда без знаний? А эти все профессионалы держались еще на советской системе образования.

Болонский процесс это то же западничество, о котором я пишу.
Россия не только в девяностые, при ЕБНе, была послушной служанкой Запада, но и, к сожалению, таковой оставалась и в первом десятилетии 21 века...
Только потом начались прогрессивные повороты...

И тебя с первым сентября!!

Болонский процесс это то же западничество, о котором я пишу.
Россия не только в девяностые, при ЕБНе, была послушной служанкой Запада, но и, к сожалению, таковой оставалась и в первом десятилетии 21 века...
Только потом начались прогрессивные повороты...

Болонский процесс это то же западничество, о котором я пишу.
Россия не только в девяностые, при ЕБНе, была послушной служанкой Запада, но и, к сожалению, таковой оставалась и в первом десятилетии 21 века...
Только потом начались прогрессивные повороты...

До меня не сразу дошло сокращение))) поняла теперь, о ком речь

До меня не сразу дошло сокращение))) поняла теперь, о ком речь

Это сокращение было распространено после трагических событий в Москве 4 октября 1993 года. Когда по приказу Ельцина Бориса Николаевича (ЕБНа) прямой наводкой стреляли в здание ВС РФ.
Тогда еще участвовали различные силовые структуры (омсдон, витязь...), погибли тысячи защитников Верховного Совета.
Именно 4 октября 1993 года в ельцинской России была окончательно стерта Советская власть.
А началось все 21 сентября 1993 года, с антиконституционного указа ЕБНа о роспуске ВС РФ.