Не популярный институт с низким проходным баллом или популярный институт, но с сомнительной специальностью

учеба - для работы. кем он работать собирается то? навыучиваются на черти кого во всяких экс-пту, а потом стонут, работы нетуууу

Пусть идет на ту специальность, куда хочет. В западные компании отбор будет идти по знаниями, а не по титулу вуза.

Смотря какая специальность и куда планирует идти работать.

Умные люди неслучайно некотируют один институт, о всех, кто его закончил, обычно говорят - Аааа, да он тот институт закончил, там только *** учатся и преподают.

Так что не тратьте время зря на всякую ***, которую не сегодня так завтра совсем прикроют за ненадобностью.

Пусть парень поступает в хороший институт, если судьба, то его туда примут как по чуду. Если не судьба, то ему наука будет - есть другие, которые учились хорошо и прошли, надо и ему подучить и опять пробовать. Чтоб знал, что стоящие вещи не дешевые и трудом достаются.

Ваш текст

и какие нафик знания у него будут после плохого института?

смотря за чем в институт идет. если не хочется в армию и напрягаться не привык - пусть идет в шарагу и ходит на 2 пары в неделю. раз в полгода будете деньги на сессию давать - и вуаля.

Ваш текст 100%

Нельзя сказать про данный институт, что он плохой. Слышала мнение, что там справедливо дают учиться. Без денежных вымогательств. Просто желающих работать в этой отрасли маловато. Ну не популярна она среди молодёжи. Поэтому и не могут набрать ребят. И там нет платного обучения за счёт которого сегодня живут многие институты.

Обычная инженерная специальность

подавайте на все три. потом разберетесь.

а много не дотягивает то? егэ это лотерея. может повезти нахаляву, а может учить на полную катушку, по репетиторам бегать и обломаться. но где с физикой не так много поступающих, легче поступить. но могут сократить места. а платное поступление с последующим переходом на бесплатное вы не рассматриваете?

Лучше в более популярный, до 3курса если очень захотеть можно досдать предметы и перевестись на желаемую специальность в рамках 1вуза.