Какая профессия самая полезная и важная?

я вот тоже так думаю, да и хлебобулочные изделия не так уж и полезны. от них вздутие живота возможно

Раньше этим занимались ВСЕ. Сажали-копали. И если вы берете века и тысячелетия,то никакой нормальной медицины не было. Были знахарки и бабки повитухи.

А сейчас ВСЕ секретари,по офисам сидят. Подавляющее большинство не отличат картофельную ботву от помидорной.

И в случае какого нибудь катаклизма,люди,умеющие сажать и сеять,будут на вес золота.

Привет. Ездил в Париж на международный конгресс астрологов. Выступал с докладом, получил степень Международного магистра.

т.е. без помощи зернопроизводителя и мельника ваша бабушка дожила бы только до осени

Ровно как и врачи,конечно.

Сруб для молодой семьи издавна строили сами, или деревней, всей (обычно достаточно большой) семьей

А муж у меня дачу построил практически сам, кроме фундамента. На работы, где он один не справлялся, подключался мой папа. И весь дачный поселок таких же, все сами отстраивались, помогали друг другу, когда они строились, никто никого не нанимал - просто денег не было. Это сейчас гастеры сами ездят, работу предлагают, а тогда хошь - не хошь, строй сам. И ничего, до сих пор дома стоят, по 20 лет прошло.

А по поводу до следующего урожая - закрутки никто не отменял

теоретически вы правы. один пиндос подсчитал, что для автономного существования необходимо минимум 2,6 сотки земли на 1 человека. но это с учетом полной утилизации выращенной биомассы, а также человеческих экскрементов и трупов (покойников не на кладбище хоронить, а компостировать вместе с какашками и сорняками на своем огороде). правда в нашем холодном климате земли на 1 человека требуется больше

Я вас умоляю, кто сам не умеет, обязательно рос у бабушки на даче или в деревне, где всему научился. Кто не научился и не рос, у того родители росли. В моем классе, когда я училась, у 90% людей были дачи.

Хотя у меня например в детстве дачи не было и что же? Вышла замуж, а у мужа мама та еще дачница-огородница, всему меня научила.

Ну тогда вообще никто не нужен. Если прижмет,всему сами научимся.И хлеб печь,и картошку сажать и избушки строить. Естественный отбор станет очень хорошим стимулом.

Это круто! Откроешь какую-нибудь ветку, чтобы людей консультировать?)))

нет, она бы не прожила, если бы нитрогилцерин и изокет не принимала бы по совету врача(((

и кстати, для того чтобы хотя бы уметь засевать участок, поливать и собирать урожай, надо это знать. и это знание существует не с момента рождения, а нас этому УЧАТ. а учить надо уметь

Вот именно, жизнь припрет и не так раскорячишься. Будешь себе и поваром, и уборщицей, и вязальщицей, и огородницей. А как раньше люди жили? Так и жили.

А вот аппендицит себе самостоятельно вылечить или еще что-то как бы не приперло, не получится.

1) зерном это не только хлеб, но и мясо

2) зерно это не только хлеб, но и каши

3) пока вас кто-то кормит экзотикой можно о зерне не заботится

4) вы тратите мало энергии посиживая в офисе (лишь благодаря тому, что другие пашут в поле и у станков, ну или на буровых) поэтому и думаете об ограничении питания. работали бы реально сами - жрали бы за милую душу и добавки просили бы

эээ, а я мечтала бы работать в офисе. а так у меня тяжелая работа вообще-то(

ассенизатор

сами строили потому, что кто-то в леспромхозе напилил бруса, досок и т.п. кто-то наклепал готовых оконных блоков. кто-то прокатал стальной лист или наштамповал черепицу для кровли. и т.д., и т.п.

она до своей болезни бы не дожила, померла бы от голода здоровой

сами себе и придумали. Не примазывайтесь к врачам.

я бы тогда не родилась

можно учить своим примером "делай как я". так поступали тысячелетиями

я к тому, что уметь учить - это важно, учитель - первичная профессия

я бы хотела быть учителем

Ну так врач тоже не существует сам по себе. Пациенту нужно дать наркоз,следить за его состоянием,использовать антисептики,шовный материал. Все это нужно кому то произвести.Значит нужна полностью фармацевтическая промышленность.Вместе со всеми грузчиками и секретарями. Транспорт,те,кто делает оборудование,те,кто добывает сталь для этого оборудования. Инженеры,программисты,лаборанты.....

вы знаете, я думаю, что ваша бабушка занималась, скорее всего, более менее полезным трудом, т.к. в ее время тунеядство не поощрялось

вы правы, она была учителем (преподавателем истории и обществознания), присвоили ей заслуженного работника. одна из известных людей своего города

Люди в концлагерях по 5 лет на 100граммовом куске хлеба в день жили и ничего, многие выжили. Тот же калораж и даже больший вполне можно компенсировать своим огородом, рыбалкой и сбором грибов.

я вообще то указал учителей среди базового набора профессий

в достаточно сложном социуме учителя необходимы

Учить может кто угодно, вопрос в желании, мотивации того, кто учится. Некоторым и объяснять ничего не надо, максимум один раз показать, сами на лету ловят. А другому по 10 раз повторишь, что 2+2=4, а через неделю он этого и не вспомнит.

Я вас умоляю, славяне тысячи лет жили в брусовых домах и как-то прожили эти годы и без "готовых оконных блоков, стального листа и черепицы". И я вас удивлю, но даже в наше время есть места, где все еще так живут.

Вот Лев Димон, ты здесь? Открывай ветку, у меня вопросов тьма)

блокадные нормы

Категория снабжаемого населения (в граммах)[44]

Дата

установления нормы Рабочие горячих цехов Рабочие и ИТР Служащие Иждивенцы Дети до 12 лет

16 июля 1941 1000 800 600 400 400

2 сентября 1941 800 600 400 300 300

11 сентября 1941 700 500 300 250 300

1 октября 1941 600 400 200 200 200

13 ноября 1941 450 300 150 150 150

20 ноября 1941 375 250 125 125 125

25 декабря 1941 500 350 200 200 200

24 января 1942 575 400 300 250 250

11 февраля 1942 700 500 400 300 300

23 февраля 1943 700 600 500 400 400

100 граммов хлеба в день при тяжелом труде это смертельная норма. такого не было, вы глупость сказали

что значит уметь учить?

я работаю преподавателем без всякого пед образования, меня никто не учил этому. главное иметь практический опыт

А что касается обучения как посеять участок, тут тоже только практика. я все детство провела на дачах, "на картошке", поэтому вырастить свой огород и сад я смоге без учителей (но советы бывалых не исключаю - но опять же это не обучение)

Учитель, врач, строитель, с/х производитель. И так далее. Но в наше время мирового круговорота бабла в природе. самым главным является банкир. Вот вам и парадокс. Деньги жрать нельзя. их не приложишь к ране, из них не выстроишь даже сарай. Но без них никуда. (

Было, читайте книги. Я не про блокадные нормы писала, а про немецкие концлагеря, например.

не смешите. славяне жили в землянках и срубах. избы рубили из бревен. брус могли позволить только очень богатые люди т.к. электрических пил и рубанков не было. срубить соединение бревен это весьма квалифицированная работа, требующая хорошего топора, что не каждому было доступно

учитель очень полезная и важная профессия

ну так в немецких концлагерях погибло 2/3 военнопленных.

кузнец

а давайте набьем друг другу морды, пока будем выяснять, какая профессия самая полезная и важная)))

учить может кто угодно, это да. если этот кто угодно обладает всем необходимым спектром знаний и не устал настолько, что ему все по йуху. но выделение отдельной профессии учителя резко повышает производительность обучения, что необходимо в развитом, сложном обществе

это не интересно. давайте я лучше вас изнасилую))))

вы меня изнасилуете, а я вам морду набью

просто вы любите и уважаете свою бабушку)

у меня к педагогам совсем иное отношение...

Ну пусть из бревен, но в любом случае, и без сворованных окон и железных листов как-то обходились

у второй бабушки и у дедушки - это первое образование. учитель начальных классов и преподаватель истории у деда, а бабушка (вторая) потом пошла на врача

обходились. в каждой местности были свои бригады мастеров, которых приглашали, если надо было срубить новую избу. а будущие хозяева и соседи были у мастеров в помощниках: подать, принести, поднять что-то тяжелое

для каждого вида работ были свои топоры, коих было десятки видов. к тому же хороший топор сваривался из двух частей - лезвие из твердой стали, обух из мягкой, в отличие от нынешних топоров, которые делают из цельного куска г0вна. для сверления отверстий (электродрелей тогда не было) мастера имели целый набор ручных буравчиков. ну и так далее. все это простому селянину (а жили люди бедно) было недоступно.

хочешь хорошую избу - зови бригаду умельцев

зашибись проффесия )))))))))))))))))))))) ужас

Самая полезная и важная - Быть хорошей женой. А работа должна быть - хобби.

Все профессии важны, все профессии нужны.