Сыну 11 лет... я в отчаяньи.

50 Каша, сорри, я ничего не поняла. Объясните, пож, попроще.

Автор, не пробовали для начала сходить в кино вместе, в кафе еще куда-нибудь? Не пробовали узнать насчет игр. которыми увлекается ваш сын. Вы знаете есть книги типа"Звездные войны"," Гарри Поттер" и разное всякое и для начала просто окунуться в его мир и разговаривать на его языке?

Не всегда у родителей получается все, как они хотят в смысле научить или объяснить. Потому что дети их не серьезно воспринимают, потому что есть определенные методики для эффективного обучения. Т.е. времени меньше , а эффекту больше.

52 Каша, я не согласна. Не надо страмиться разговаривать на его языке. Надо чтобы он вас понимал. Вы-его мать. Он должен это знать и уважать вас. А то, что вы будете в 11 его лет читать с ним ГарриПотера и обсуждать нюансы - мне кажется не правильно. Ребенок должен тянуться к вам, вы должны быть примером ЕГО будущей семейной жизни.

Примерно так: Родитель- это святое, все замечания к ребенку должны ребенком исполняться, а никак не обратно. НО при этом всём родитель ребенка должен ЛЮБИТЬ, и уважать (напр., слова подбирать при разговоре) своё чадо.

Срываться на нервах к ребенку по-минимуму, но и без этого нельзя. Ребенок не должен бояться громких слов в его адрес. Лучше пусть привыкнет к родительким срывам, чем потом в жизни очумеет от этого и не будет знать, как вести себя.

Учится плохо. Учителя жалеют его - потому что я училась в этой-же школе и была радостью всех учителей (даже не верится что у меня сын с двойки на тройку перебивается).

Он плохие оценки получает по большей части за то - что забыл учебник или не нашёл тетрадь в портфеле... Может весь вечер делать задание по информатике, а на следующий день забыть сдать тетрадь.

Репетитора нанимать денег нет... Моя мама с братом училась, со мной училась, племянницу выучила.... сейчас с давлением, но учит моего сына

Такая неучеба следствие отсутствия контакта с вами. Полюбите его!

Такая неучеба следствие отсутствия контакта с вами. ПолюбИте его!

Каша___Читать он не будет!!! В начальной школе нас заставляли вести "читательский дневник" так он все четыре года с боем читал пять страниц в день.

Выкинул этот дневник в конце четвёртого класса с радостью.

Только и слышу от него: Мам, смотри какой манёвр я совершил (это на компе) или Смотри какая скорость!! И как мне с ним эти интересы разделить??? Плакать хочется...

Я не про вашего сына в смысле чтения, а про вас. Я понимаю, что у вас мало времени, но как вы хотите достучаться до вашего сына?

Как вы считаете есть у вашего сына перспективы учиться хорошо в дальнейшем при таких обстоятельствах?

Есть у вас какой то другой способ наладить контакт с ним?
Как вы думаете что надо сделать?
Что вы ожидаете от своего сына при таком подходе? И от себя? И кто будет ответственен, если что?

И сейчас кто ответственен за то, что происходит? Разве ребенок?

Просто мама, а у него проблем с концентрацией нет?

63 Траляля, конечно нет, вон он как концентрируется на компьютерных играх! :-)

ЮТА, это ни о чем не говорит. А вот забытые учебники, тетради, ненайденные тетради в ранце это признаки отсутствия концентрации. впрочем это может быть и обычное разгильдяйство.

Советую всем, у кого сыновья, зайти на ветку "Мне 28, я девственник" и пообщатся с тамошними обитателями на тему как их воспитывали их родители. И никогда так не делать! Или почитать "Похороните меня за плинтусом" - почти о том же. Не стоит забывать, что ваш ребёнок - прежде всего личность. И растить его надо мужчиной, а не тварью дрожащей.

А учёбой, как и спортом, кружками и тд надо заинтересовывать, а не заставлять насильно заниматся.

66 Svetlanka, вы бы повнимательней почитали - о насилии здесь никто и не говорит. Конечно, заинтересовать!

65 Траляля, я для того написала, чтобы вы увидели, что раз в играх концентрация есть, значит она есть впринципе. Да и вообще, если ребенок не болен, то у каждого она есть. Вот только заинтересованности в концентрации на учебе у него нет. Ну не хочет он учиться, потому что мама ругает его за оценки и т.п. А ему самому не справиться, вот он и концентрируется там, где получается.

ЮТА, не всегда. У нашей соседки такая проблема с ребенком и любят его достаточно. Я думаю даже слишком балуют. Там с учебой очень большие проблемы, а с играми компьютерными нет. Техники у него много: компьютер, плейстатион, иксбокс.

68 Траляля - ну, причину же сами сказали - слишком избаловали. Тоже учиться не хочет. Девчёнки, ну это же классика!

Выскажу крамольную мысль, но, поверьте, одной моей знакомой, у нее сыну 10 лет помогло. У нее была та же проблема, что мальчику ничего особо не интересно кроме компа. Я ей посоветова уделать его в его любимую игру, WarCraft III помоему тогда был или хз. Когда мамочка порвала сынулю как тузик тряпку в сетевой игре, ее акции у сына взлетели до заоблачных высот! Ингода до сих пор, когда сына просит ее поиграть с ним, она в ответ тоже просит его о чем-то. Вот вам и волки целы, и овцы сыты. Только для этого нужно действительно интересоваться сыном, его занятиями, интересами и тп, а не ограничиваться пустыми декларациями.

Автор, думаю, что вы все оценили трезво. Если вы живете в Совке, то есть в книжных магазинах такие пособия как Узорова. Спросите у продавцов, они подскажут по поводу методической литературы. Посоветовала бы кроме домашнего задания делать дополнительные упражнения из этих пособий и разучивать правила.

Просто, наверное, в свой режим надо ставить 2-3 часа времени, которые должны быть посвящены ребенку(Уроки проверять,дополнительными уроками заниматься, гулять, разговаривать и т.д.). Думаю, что ветку "Сын подросток" вы уже читали. Там тоже есть много полезного и для вас.

ЮТА мне нравятся ваши посты. Вы говорите главное общий язык с ребенком. Моему сыну скоро 10. Не могу найти с ним контакт. Он постоянно летает где-то в облаках. Неразговорчивый. Слова не вытянишь из него. Чтобы ответил на вопрос, надо как минимум раза три повторить. Как достучаться до такого ребенка?

72 Белка, ну и где проблема - повторите три раза, но не нервно, а медленно и с любовью! Может у него натура такая - мечтательная? :-)

Дело в том что диалога не получается. Он как будто не слышит меня. Если отвечает, то односложно: да, нет. Ко мне обращается только с такими вопросами типа: Можно в комп поиграть?. Но как же узнать что у него на душе. Вот ногти грызет. Психолог говорит, что его что-то тревожит, но как узнать что? Как помочь ему. Боюсь когда будет подростком вообще его потеряю.

Я не знаю, хорошо ли вам отвечать в чужой ветке?

Ногти грызёт √ да, однозначно тревоги. Надо поподробнее о вас узнать: вы замужем? живете с отцом ребенка? кто ещё из женщин занимается его воспитанием (бабушки/тети) ? Что со школой? Помимо школы чем увлекается? По дому ничего не делает?

Какие у вас с ним отношения? О чем говорите? Как проводите отпуска и каникулы?

А вы сами √ общительная?

75 Думаю Просто мама не против

Я замужем, ребенок желанный, есть еще сестренка 1,10. Муж детей любит, но много работает и практически воспитанием не занимается. Есть и бабушки и дедушки, которые тоже любят и конечно балуют. В школе все нормально, ну уроки делает без особого желания, надо тоже 10 раз сказать, чтоб сел за уроки и потом постоянно одергивать чтоб не отвлекался. Занимается плаванием, но с неохотой. Дома убирается в своей комнате раз в неделю. Мусор выносит, в магазин сбегает, если попросишь. Отношения у нас с ним в последнее время натянутые. Я часто раздражаюсь, стараюсь держать себя в руках, но иногда не получается, я взрываюсь - потом жалею, а он обижается, и вообще он очень обидчивый. Может расплакаться из-за ерунды. Потом мне его жалко, обнимаю, целую и он ластится, вроде бы конфликт исчерпан. Но как то мне не по себе становится, как бы я сдалась. Он наверное это чувствует. Я сама общительная, а он молчун, темпераменты у нас разные, может в этом все дело.

76_Я очень рада читать Вас здесь - вы очень содержательно общаетесь. Мне интересно

76 Белка, нормальная семья, нормальные отношения и пацан у вас хороший. А то, что повторять надо, дак я думаю, это всем надо.

Я для себя одно решила: он человек, отдельный от меня. у него своя судьба, значит и поведение его от мего поведения будет отличаться. Его мнение должно быть его мнением и он должен знать, какие будут последствия от его решений. А мое главное дело, чтобы его поступки в первую очередь не вредили людям (и близким, и чужим), чтобы у него были интересы и друзья. Я стараюсь объяснить, КАК надо поступить, он, конечно, кочевряжится, я не напираю особо и в итоге делает, как я говорила. Бывает, я вижу, что он не прав, но если это что-то незначительное, даю ему сделать так, как хочет он. Это полезно, потому что он видит последствия и соображает, как надо было делать.

Белка, не пойму, ЧТО вас конкретно тревожит? или вы мнительная ? :-)

Продавец слонов.,я не говорила,что раз я педагог,то знаю,как воспитывать всех,но я работаю не только со своим ребенком,но и со своими учениками,и с ними я тоже вижу ту же проблему-дети не приучены работать самостоятельно,не ради того,чтобы не ругали,а ради самих себя. я им и их родителям всегда говорю-воспитывайте в детях здоровое самолюбие и тогда ваш сын или дочь просто не захотят быть неуспевающими в чем-то. дочка у меня одна,так уж судьба распорядилась,но не думаю,что количество детей влияет на качество их воспитания,были бы другие дети,воспитывала бы и объясняла бы также,хотя дети все разные,тут я согласна с НЕ АНГЕЛ,ну значит пришлось бы где-то объяснять несколько раз,наглядно или еще как-то,но наказывать никогда бы не стала. Просто обидно читать фразы типа НИКОГДА не извиняйтесь перед ребенком и т.д. Получается,что мы не видим в собственном ребенке человека,достойного уважения и,соответственно,извинения. Можете не соглашаться и критиковать,но я за то,чтобы по приходу домой мы решали проблемы ребенка,накопившиеся за день в школе,а не создавали ему дополнительных проблем в семье.

Автор,поищите статьи православных детскиих психологов Ирины Медведевой и Татьяны Шишовой.Они много об этом пишут.А,если Вы в Москве,может и на прием к ним сходите.

ЮТА Спасибо. Вы правы наверное дело во мне. Он нормальный ребенок. Надо самой успокоиться. Быть выдержаннее. Просто спокойно все объяснять и давать возможность самому принимать решения. Все из-за страхов. Боимся за своих детей, что с ними будет в подростковом возрасте, и в будущей жизни. Хотим сделать как лучше, а делаем хуже. Может просто оставить их в покое.

А я проблему с компом решила уж очень просто -поставила пароли. Когда садится -обращается ко мне-а я уж и про уроки, и про поведение и т.д. напомню. И график комп. игр у нас такой: час игры- два часа музыка-одно стихотворение.Или жестко выбираем или улица-или комп. Мой от компа тупеет!!! Прям на глазах! Поэтому я делаю все, что только возможно, лишь бы он в нем поменьше воландался.

Я считаю, что такие запреты-запароливания не действенны. И детей не надо подкупать. Знаю, что многие родители за уборку квартиры, вынос мусора платят ребенку деньги. Тут надо очень хорошо подумать, а как он будет себя вести с взрослением? По мне, дак надо проводить такую политику, чтобы дети сами понимали, что можно, а что нельзя. Проводить рекламу антикомпьютера, а реклама, как известно, двигатель прогресса :-)

Автор, тут есть ветка, которой уже 4 года почти. Почитайте, там много полезного. http://www.woman.ru/kids/medley5/thread/3691482/

Я начинала на ней писать, когда моему сыну было 10, сейчас почти 14. Мы с ним по-прежнему находим общий язык. Мой ник там мама-коза. Не хочу просто опять одно и то же писать, прочитаете всё там, если не лень.

Паршивый возраст начинается у него , проходили - знаем. Побольше строгости и почаще объяснять, что нужно для успеха в жизни. Мы своей красавице заранее вдалбливали, что ей нужно заниматься математикой, английским и каратэ... И после окончания школы поступать в Бауманку... Тоже много эксцессов было, но закончила физ-мат. школу АН, поступила в Бауманский и говорит, правильно вы со мной воевали... Дети они на самом деле понимают, когда родители строги с ними для их же пользы!))

Я постарше вас, у самой двое. Как я с ними воевала. И в родительском комитете несколько лет была, от многих родителей слышала, что дети НИЧЕГО не хотят. Все из-под палки, только бы погулять, телевизор и не заниматься, а потом действительно накапливается как лавина это отставание и ничем не заинтересуешь. Я всегда сажала насильно. И что замечала, садятся со слезами за уроки, за музыку и т.д. Но!! Очень быстро втягиваются, и через 5-10 минут слезы высыхают и процесс пошел. После 4-го класса переходили в хорошую гимназию и год занимались математикой, я им письменные задания давала на 1 урок(45 мин). Но каждый день, без дураков. Я все время держала руку на пульсе. А мамашки многие, мои приятельницы, не делали так, говорили- пусть как хотят дети, сами разберутся. И пошли эти дети учиться в коммерческие ВУЗЫ, кто на политолога, кто на психолога, и работы сейчас нет и образования хорошего. Девочки-политологи работают менеджерами или в callцентрах на телефонах. А мои математическое серьезное образование получили, хотя НЕ ХОТЕЛИ все время в школе. А те девчонки сейчас когда встречаемся говорят, зря я в математику не пошла, ведь она у меня в школе хорошо шла, и чего мама меня не заставила. Вот так.

Да-детка, где сейчас ваши дети работают, если не секрет?

Правильно: детей ограничиваем компом, мужа сексом, старую бабку чем-нить сладким.. Сколько может продолжаться?!

Воевать с детками дело не только не благодарное, но и опасное для здоровья вашего и его. Как можно каждый день переживать из-за уроков? Тем более оценки особо не улучшаются. Скорее всего дело в другом, а не в уроках. Да и в 11 лет пора перестать с бабушкой уроки делать, больше самостоятельности..Вы не пробовали спросить у сына, есть ли хоть что-то, что ему по нраву, кем он планирует стать в будущем и развивать именно в этом направлении.Или лучше узнать кто ему нравится из известных людей. Если его кумир Билл Гейтс- то купите разных книг по программированию, отправьте на программные курсы и т.д.

Моему сыну 11 лет-все делает из-под палки:уроки, в секцию буквально тащим его на себе, к репетитору английского просто с боем. Один раз провела эксперемент-целый день не напоминала, что надо делать уроки, ехать на тренеровку-сел за комп, включил телевизор и так сидел до 7 вечера. потом вяло принялся за уроки...Интересов нет, читать не хочет ничего, книг полно, в том числе и новомодные...читает какие то дурацкие мантры японские задом наперед.

Совершенно не самостоятельный, одежду раскидывает, трусы-носки швыряет на пол, что странно-гулять вообще не ходит, за все каникулы ни разу не вышел-вот сидит либо в аське долбит, либо в скайпе общается.

Из интересов-поиграть в Х бокс, скачать игры, установить их и т.д. Подарили ему классную скейт-доску, так он на нас как на ненормальных посмотрел-говорит купили бы лучше сноу-борд, чем эту ***...

Видимо, практически у всех одинаковые проблемы-лень и безразличае. А как с эти справляться? Мальчик он не злой, но равнодушный: если я болею-лежус t, может прийти и требовать еду или чай налить; ни на новый год, ни на ДР, ни на 8 марта еще не подарил мне ни одного подарка, открытки...Муж напоминает, а он говорит:потом, потом, и в итоге забывает!

Вообщем, мы с мужем от него в шоке...................

посоветовали купить книгу В. Леви "нестандартный ребенок", пока не могу найти в продаже в ближайших книжных...

91, в этой книге, я не почерпнула для себя ничего полезного. Леви там только рассказывает какие бывают дети, какие трудности возникают с трудными детьми, то есть констатирует факты, но ни одного рецепта, что же нужно делать то конкретно.

Как вы считаете есть у вашего ребенка недопонимание в учебе? Как вы думаете насколько вас самой бы хватило ходить куда-нибудь на секцию, если нет особого результата и смогли бы вы самостоятельно преодолевать трудности, если бы не знали как и хватило бы у вас самой воли? Если составить режим вашего ребенка и посмотреть реально сколько у него свободного времени и сил, за сколько можно прочитать одну книгу? Как вы думаете что легче делать - преодолевать трудности или говорить и общаться. Сколько времени в день вы реально помогаете ребенку, чтобы что-нибудь объяснить, поговорить и т.д. Можете ли вы это сделать так , чтобы ребенок что-нибудь нормально понял и закрепил или это так и остается болтаться на воздухе?

Это к посту 90.

Может уже кто вам советовал книги Александра Свияша?. У меня были проблемы не только с сыном, но и с дочерью. Да и с мужем не всё было тип-топ. Как вспомню, мороз по коже ( это вам не лень и равнодушие, похуже в сто раз ). Пошла в книжный, полистала Свияша, выбрала то, что вроде по моим проблемам. Трудно было себя переделать. Зато сейчас - боюсь сглазить.

2гость1-наш сын считает нас умственно отсталыми, общаюсь я с ним много, помогаю с домашними заданиями...На счет секции-надо работать на результат, ведь в секции ему нравится, ему просто в лом туда идти...обратно он едит всегда позитивным.

Настчет трудностей-смогла бы преодалевать...Я с детства знала, что такое "надо" и что такое "хочу, но не получу",мне и 10% времени не уделяли родители от того, что получает наш сын-время было другое, возможности другие. Сейчас дети имеют все:коньки(каток для лохов), бассейн, велосипед(аналогично), отдых на море(там одни идиоты) и т.д.

Что бы прочесть книгу-надо ею заинтересоваться, а читать, а под подушкой PSP держать-особо в голове ничего не оседает.

Мы стараемся делать все, что бы сын понимал, особенно социальные нормы, но повторюсь, он нас считает недалекими людьми, которые выполняют функции цербера

96, Если у вашего сына все в порядке, он везде ходит, у него позитив от многих вещей, вы уделяете время, то почему он вас считает такими и где у него проблемы? не пойму.

Только в том, что вы его принуждаете все делать?

31, ужас, нет доброты в вашем сыне. Клин -клином. Если все для лохов ( велосипед, море, коньки) предлагаю отдать его на неделю в интернат, ну или хотя бы свозить что-ли на экскурсию. У меня подруга ( правда 17 летняя) все плакала, что мать у нее плохая, возит отдыхать в Египет а не Италию, пояс от DG не купила, денег мало дает, несовременная ну ит.д. так меня достала своим отношением к матери, что я ради смены обстановки повезла ее в женский бедный! монастырь послушницей. А там господа. распорядок такой_ с 5-10 вечера работа с промежутками на молитву и обеды. Через 2 дня она взвыла, все осознала и теперь, уже как 3 года. не скулит и многое понимает. Главное она осознала, что очень счастливая и очень любит свою мамочку (ее слова дословно). В детях нужно воспитывать добродетель, чтобы потом не жаловаться, что сын черствый лентяй, а их сейчас больше эмтиви воспитывает.

Мне кажется, если человек слишком самостоятельный или в этом духе воспитывается, он не нуждается ни в ком и зарастает коркой и отчуждается от всех. Не надо тогда ждать от него ни сочувствия, ни участия. Каждый сам за себя.