Надо ли требовать от детей хороших оценок?

С вас плохо требовали, потому что С в этом случае применять безграмотно. Очень много ошибок в тексте, лишние запятые. Вы не могли быть отличницей.
У детей уйма потребностей и только одна обязанность - хорошо учиться. Это надо не родителям, это нужно самим детям. Требовать? Ребёнок к школе должен подойти с осознанием того, что он обязан хорошо учиться.

Чойта вдруг мусор? Нет, не мусор. Это минимум, необходимый для формирования более-менее адекватной картины мира. Без них совсем как африканский абориген в мегаполисе будешь.
Оценка - это достижение в чистом виде, означающее, что ты поняла, как работает система, поняла, что от тебя хотят. Это ещё важнее знаний.

С вас плохо требовали, потому что С в этом случае применять безграмотно. Очень много ошибок в тексте, лишние запятые. Вы не могли быть отличницей.
У детей уйма потребностей и только одна обязанность - хорошо учиться. Это надо не родителям, это нужно самим детям. Требовать? Ребёнок к школе должен подойти с осознанием того, что он обязан хорошо учиться.

Чойта вдруг мусор? Нет, не мусор. Это минимум, необходимый для формирования более-менее адекватной картины мира. Без них совсем как африканский абориген в мегаполисе будешь.
Оценка - это достижение в чистом виде, означающее, что ты поняла, как работает система, поняла, что от тебя хотят. Это ещё важнее знаний.

Это у взрослых. У детей ни воли нет (волевые качества годам к 15 только созревают), ни свободы выбора в классическом его понимании (кроме озвучивания своих хотелок, которые тоже каждый день разные, они ж ни на что не влияют). Поэтому сила воли и ее воспитание целиком в руках взрослых. И тут уж или родители сами справляются, или отдают ребенка в руки тренеров. Почему для местных рафинированных дам спортивная тренировка с болью, принуждением, наказанием - это норма, а точно такая же тренировка чистописания - ужас-ужас и невроз, непонятно. Цель и методы ведь одни и те же.

Зачем?
Для чего этот шанс?

Человек никому не должен подстраиваться под систему. Он имеет право жить как захочет. Достаточно уметь читать и писать чтобы знать УК, СК, ТК и Конституцию, пользоваться гуглом и калькулятором.

Нет, не обязан. Он у вас в долг не брал чтобы пятерками за него расплачиваться.

В Вашем картине мира нет. Вы из мира дрессировки.

Если он живёт в системе, то как он может быть отделен от нее?

Для того, чтобы подняться на ступеньку выше своих возможностей, обновить свой рекорд/лучший результат, очевидно же. Нельзя ж всю жизнь стремиться прожить на троечку, это ж деградация.
А уж детям всем подряд в 10 лет прописывать 9 классов и путягу как потолок возможностей - это вообще фашизм.

Ключевое /система/, заманить в систему.
А если ты не такой, то загнобить и убедить в обратном.
Система прежде всего, управлять проще.
Так почему же наверху бывшие троешники сидят с купленными при надобности дипломами....

Не дрессировки, а тренировки.
Ну а иначе не бывает.

Если он живёт в системе, то как он может быть отделен от нее?

О! Новый свободный крик раба! Мы - все люди на Земле, живем в социуме, обязаны подчиняться его законам. Долг - это обязанность человека, освящённая его совестью. Хотите растить бессовестных детей без долга и обязанностей?

Ключевое /система/, заманить в систему.
А если ты не такой, то загнобить и убедить в обратном.
Система прежде всего, управлять проще.
Так почему же наверху бывшие троешники сидят с купленными при надобности дипломами....

Не дрессировки, а тренировки.
Ну а иначе не бывает.

Скажите это верующим людям)
Не видел, не значит, что не бывает.

Потому что мир состоит из троечников. Им подобное на троне ближе умного и образованного. Когда *** разговаривает из телевизора с быдлом на одном языке - это же клёво!

Он может подчиняться системе, а может взаимодействовать с ней. В первом случае это ваш подопечный. Во втором человек свободной воли.
Чуете разницу?

Так а почему система - это плохо?
Наоборот, система, позволяющая подниматься и выживать даже троечникам, это очень хорошая универсальная система. Тем более, если ты прям весь "нитакой", то должен быть выше системы, а для этого надо понимать ее. А отличник - это как раз тот, кто эту систему "хакнул", очевидно же.

Так а почему система - это плохо?
Наоборот, система, позволяющая подниматься и выживать даже троечникам, это очень хорошая универсальная система. Тем более, если ты прям весь "нитакой", то должен быть выше системы, а для этого надо понимать ее. А отличник - это как раз тот, кто эту систему "хакнул", очевидно же.

Тем людям нет надобности в этом, их иному учат и иные педагоги.
Троечник троечнику рознь.
Если у 3-ка знания, которые он понимает, а не заученные, то 3 много лучше 5.
Качественнее так сказать.
Оценка это лишь обертка.
Один педагог спросит одно, а другой иное и иначе оценит.

Так они видели очевидцев. Я вот Трампа тоже не видела своими глазами, но он же есть.

Не очевидно.
Понимать систему и быть в ней разные вещи.

Так подчиняться - это тоже взаимодействие с системой. Как и борьба с системой, и игнорирование системы, и даже делание вида, что ее не существует. Все равно ты внутри системы, поэтому не можешь быть от нее свободен.

Плохо, потому что не остается места для личности, человек живет как робот, выполняет то, что от него требует система, а не то, чего он сам хочет.

Свободен нет, в меньшей степени задействованным.

Если он живёт в системе, то как он может быть отделен от нее?

А личность - это существо, живущее хотелками что ли? Таки нет, личность как раз и воспитывается (ну или дрессируется) системами (системой ценностей, системой законов, системой образования, системой общественных отношений и пр).

Ну тут надо как-то осознать, что ты не можешь быть вне системы.

Нет. Личность формируется созидательным процессом, который исходит из осознания своих истинных желаний. Когда человек делает то что ему говорят это индивид.

Человек может сказать «нет» системе, тогда она начнет подстраиваться под него. Это тяжело для вашего уровня осознания. Тем не менее это работает.

Человек всегда имеет истинные желания - есть, спать, опорожняться и заниматься сексом. Все остальное через нехочу, потому что НАДО.

Ну скажи нет гравитации, например, что с тобой будет? Или скажи нет правилам дорожного движения. Или уголовному кодексу. Кто там под тебя подстроится, интересно?

Я пыталась не давать. Потому что за 1 криво написанную букву моя мать вырывала 2 листа и заставляла переписывать все с 0.

Но на меня за это только орали и наказывали. Короче: если родитель *** то бедный ребёнок рядом с ним - это бесправная груша для битья, жертва его нереализованных амбиций, кто угодно, но только не отдельная личность

Нет. Личность формируется созидательным процессом, который исходит из осознания своих истинных желаний. Когда человек делает то что ему говорят это индивид.

Ну сходи в тюрьму, лучше строгого режима, они там парни осознанные, времени много, поинтересуйся их истинными желаниями и осознай, что они там сидят как раз за реализацию созидательных процессов для осуществления своих истинных желаний, ога.

Говорите за себя. У разумного человека есть желание творить, любить,

А ещё убивать, унижать, доминировать, выпендриваться, врать, отмазываться и пр. С этими желаниями как быть?

Они сидят за реализацию разрушительных процессов.

Смотреть начало темы - вы воспитаны невротиком такими же невротиками. Разорвать этот круг просто - не давайте потомство.

А личность - это существо, живущее хотелками что ли? Таки нет, личность как раз и воспитывается (ну или дрессируется) системами (системой ценностей, системой законов, системой образования, системой общественных отношений и пр).

Вот видишь, что тебе "дало" твое троечное образование? Правильно, отсутствие системного мышления. Не работает постулат "нет человека - нет проблемы". И не работают розовые очки про "все люди хотят любить и творить, но злая мамка им не даёт, поэтому они невротики".

Так у нас система демократичная, то есть всех задействует одинаково. Ну и очевидно, что на борьбу с системой внутри системы как раз больше энергии надо.

поДчерк...не зря бабушка обижалась, да мало видать... Правильно что требовали. Не требовали бы -неизвестно что вышло. МОжет под забором загнулась давно, или сидела на кассе пятерочки

Не нужно быть вне системы. Нужно выстраивать ее под себя, отказываясь быть в подчиненном положении. В этой системе либо подчиняешься, либо подчиняешь других. Достаточно отказаться подчиняться чтобы начать подчинять других.

Человек всегда имеет истинные желания - есть, спать, опорожняться и заниматься сексом. Все остальное через нехочу, потому что НАДО.