сыну 10 лет не чувствует рамки дозволенного.

Ну вообще в общем по поведению, он будто не понимает где надо " остановиться ", что такое хорошо, что такое плохо, не понимает следствия поступков. Он приходит домой из школы в3, а мы в 6. Так вот недавно салфетки жжег, потом в окно выбрасывал, один раз клей момент по полу размазал, в моей косметике браши подстриг , в школе стоял на подоконнике открытого окна- не понимает, что это опасно(. Не знаю как донести

Где вы видели этикет и культуру у 10летних детей? Просто ваш сын не заморачивается такими вещами и все,никакие "болезни" тут непричем.А вот мужа я бы на х.й выкинула за такие слова в адрес ребенка!

Но какое-то понятие в 10 лет о поведении же должно быть. Мне блин не оч например приятно ходить с ним в кафе. Ладно еще манера есть, но он встает и начинает ходить, к другим столикам, встанет и смотрит . Людям может не приятно , вот и сидишь сама не поев - орешь только -иди сюда, сядь сиди ..

да порка ему хорошая нужна и регулярно.

заканчивайте орать и забейте.
мне помогло.
пусть заглядывает.
не видит Вашей реакции и сам бросит.
с мужем поговорите,так нельзя.

а вы психиатру его показывали? Не невропатологу а именно психиатру, потому, что на лицо социальная дезориентация! И это не просто невоспитанный 10 летний ребенок, это признаки не СДВГ а синдрома посерьезней. Обратитесь к специалисту, может и не надо уже стимулировать "мозгули" (ужОс какой), а нужны другие препараты.

А до 10 лет чем занимались? Умилялись? Теперь получайте.

Ну значит, если Вы его не воспитывали до 10-ти лет, автор, за вас это будут делать окружающие, когда Ваш сын будет им мешать. И не всегда это "воспитание" будет для него и Вас приятным. А что? Сами виноваты.

Автор, насчет прогулок, у моей дочери есть такая подружка, маленький поросенок, про поведение вашего сына на улице-один в один про нее, но у нее никаких диагнозов нет, обычный ребенок, просто нечистоплотный. В общем автор, сил вам и терпения.

Воспитывала до 10 лет как могла, поверьте мама я очень строгая, я не слезу пока не добьюсь, но не всегда я рядом с ним, а иногда тоже просто думаю принять это как есть, может тоже запаздывает в развитии в этом плане. И у психиатра была, пои чем рекомендовали как лучшего в городе ! Сказал , мамочка не придумывайте себе проблем..

вот видите, все нормально. порка вам поможет. ваш сын просто распущенный, потому что ваши слова ему по барабану. а порка скакалкой хорошо вправляет мозги

Звездеж. Если бы строго воспитывали с пеленок, такого бы не было.

Скажу вам, что порка в нашем воспитании присутствует. Результат - через 10 минут он уже и не помнит , что она была, он весел и бодр, и вообще все прекрасно. Ну побаливает мягкое место, но это дело проходящее. Результат вообщем нулевой и очень кратковременный . Он опять же не видит связи, и в следующую порку тот же эффект. Поэтому с этим методом завязала

плохо порете, мамаша

зачем холивар. сын не испытывает уважения к родителям. слова не действуют. только хорошая порка. он просто не воспринимает родителей как авторитет, а на правила ему чхать. ему комфортно. если убрать зону комфорта, только тогда будет толк

Я сейчас наказываю финансово, т.е. Обещала на этой неделе купить мяч, но из за поведения в школе плохого не куплю .. Не знаю

хорошая порка поможет, без глупостей, я тоже в детстве много не понимала - когда убежала на речку без спросу - папа молча взял ремень и молча ВЫПОРОЛ. больше у меня безумных затей не возникало.

в данном случае эффективных способов воздействия нет, кроме жесткой порки

вы его только озлобите пустыми обещаниями или ему вообще по барабану. мяч... фигня какая. вот если выпорете, будет толк. пороть надо до реальных ссадин, скакалкой, и не пару шлепков. а чтоб проняло. и пусть вопит, *****. порите до тех пор, пока не скажет, не провоет сам, что он делал неправильно и как он будет делать правильно. предупредите, что если малейшее отклонение , будет еще порка, и еще хуже. полный запрет на телик, гуляние и прочие радости. не хочет подмываться-порка сразу же. не убрал за собой, залез в родительские вещи-порка и нещадная
мой папа говорил-что его дед мой порол до синевы. папа в люди вышел, небедный уважаемый человек. его брата не пороли. он алкоголик и нищий. меня пороли до 14 лет. все нормально, семья, деньги, живу и радуюсь, с папой отличные отношения

подскажите автору тогда эффективные способы. я по себе знаю- в детстве для меня лично не было цивилизованных эффективных способов.хотя я была приличной девочкой, но тоже могла уйти гулять за тридевять земель. и никакие слова не действовали. а боязнь порки сдерживала.

давайте, озвучьте эффективный способ как заставить конкретного ребенка автора подмываться. интересно очень. если ему слова по барабану. как научить, чтоб шел сам и мылся каждый вечер?

Мяч я ему куплю, но после того как увижу результаты, что поведение в школе улучшится , пока он старается- он очень хочет новый мяч! Когда была порка , то получал хорошо, хотя не всегда. Но я блин убивать своего ребенка не собираюсь! Мне мама в детстве по губам дала- мне лет 5 было, я до сих пор помню!

автор и не порол сына по настоящему. поэтому и не действует. а подействует, когда порка будет настолько некомфортной, что ребенок начнет помнить ее и спустя неделю

У меня детей нет,но могу сказать как меня воспитывали.Слушаться перестала годам к 14,но там свои причины были.Не буду распространяться.
Во-первых:ремень.Но это когда действительно серьёзный проступок,а не так что за немытую тарелку пол вечера дубасить).
Во-вторых:когда порка уже не спасала,самое обидное что делала моя мама,это совсем переставала со мной разговаривать.Не ругала,ничего вообще не говорила.Вот тогда я действительно прочувствовала что серьёзно напакостила.И было очень стыдно.
Но вообще мне кажется что уже поздно.В 10 лет уже то или иное восприятие сложено и думаю трудно его поменять.

автор, мне тоже себя жалко, когда вспоминаю, что меня в детстве могли лупануть, по попе или по губам.
но тут мальчик. у него по-другому. мне поведение вашего сына напомнило детей, которых описывали приемные родители. Там так и назывался раздел форума: трудные дети. и вот я прочитала всю ветку до конца. мамы и папы описывали свою жизнь, вернее проблемы, которые они никак не могут решить с детьми.
В общем там было все это: свинячество, еда в комнате, постели, неухоженность, к тому же еще вранье, воровство, мазанье какашками, прятанье трусов в шкаф.
и все эти родители не могли лупить детей - органы за этим следили сильно.

проще говоря у детей было девиантное поведение. и вот боролись родители кто как мог. результаты были, но очень маленькие. но были же! вам нужно пообщаться со специалистами, чтобы вашего ребенка оценили и посоветовали, что же делать.

автор, у меня ребенку почти 5 лет. он тоже немного девиантен. а сама не замечала, а вот мама мне недавно высказала. например, он может рассказать, что наш папа пукает на кухне (это правда, хихихи), что не может различать правый и левый ботинок. Меня это пугает, т.к. он действительно воспринимает некоторые вещи буквально. есть задержка развития речи, посещает обычный сад, ласковый ребенок, очень обидчивый. вроде понимаем, что он не такой, но все равно удивляемся, раздражаемся. вот младшая дочка у нас очень сообразительная

Глупые родители, досада берет вас читать!
Это папа ваш девиантен, что пердит при ребенке, право и лево многие и взрослые путают, пока не вспомнят в какой руке ложку держат.
А если видите проблемы у ребенка- так не в 5 же лет они начались- должны были всех спецов по нескольку раз обежать. Не, лять, они сидят "раздражаются".

Авторитет значит у взрослого ниже плинтуса. Только иди оты полагают, что типа битьем они заработают авторитет. Меж тем список последствий побоев достаточно обширен. Например ребенок автора может через годика 4 дать в пятак и ей и папе- у меня сосед так папе 2 ребра сломал.

а вы способ так и не предложили, только критиковать мастер )). ребенку ничо не сделается от хорошей порки, я ж не предлагаю избивать. порка вообще до революции широко практиковалась в учебных заведениях. я была готова своего пороть, но не понадобилось. так, шлепала веником по попе. но мой слова понимает, когда ему говоришь-не ходи на стройку, там опасно, он понимает. причем я не просто запугиваю, а объясняю все подробно, как можно убиться на стройке, как на штырь налететь например. про наркотики-показывала ему картинки с наркоманами, видео с агонией наркоманки. он у меня даже не курит, хотя его одноклассники вовсю понтуются

Кстати о птицах. У моего сына синдром Аспергера. Это вам не СДВГ и "легкое отставание". Но так он себя не ведет. И пороть его НЕЛЬЗЯ- ибо это устроило бы нам такой откат в по пу- мама не горюй. Но по сравнению с описанным автором- мой просто пушистик.
Но с ним терапевты занимались и дефектологи по 4 раза в неделю. И вся семья впрягалась в проблему- ибо не просто так дети себя хре ново ведут- на то есть причина. Найдете причину- будет всем счастье.

зачем мне представлять, когда я работала в школе)))). младшие классы балуются, это неизбежно. со старшими всегда можно договорится. но это школа. ребенок пришел и ушел. а с родителями на всю жизнь. есть испорченные дети, на которых подействует только кнут. если родители сначала наделали каких то ошибок, ребенок растет неуправляемым, то надо исправлять или потом придется передачки на зону носить или цвяты на могилку. вам наверно невдомек, что среди детей есть такие нигилисты, которые признают исключительно язык силы, пряники для них должное или пустой звук

мужу я постоянно делаю замечания, но как о стенку горох. он иногда старается, но как будто не замечает этого свинства. раньше была только задержка развития речи. специалистов посещаем. я тогда с мамой поспорила, что не один мой ребенок так "тормозит". но увы... сама понимаю, что что-то не так.

Спасибо)
Насчет кармы я не уверена. Но общими усилиями- диагноз так и не выставят..
Я к чему это все пишу. Ну не верю я в "плохих" детей. Либо в семье что-то не так (когда папа орет ребенку "ты-больной" например)- в этом случае из абсолютно психически здорового ребенка можно вылепить абсолютно нездорового. И где тут пряники? Если у ребенка чувства самоуважения и самоценности нет- никакие мячики тут не помогут. Тут лечить надо.
А если ребенок изначально с проблемами- так тут тем более нужно все перестраивать- и общение, и обучение. Волшебных таблеток нет.

Сейчас у ребенка задержки есть (сразу говорю- право лево это никакая не задержка) по тестам лет для 4х хотя бы норма у него?

вы наивняка еще та))) сравниваете разные вещи совершенно. вот пример-ребенок едет в электричке с родителями и ведет себя как ребенок автора. посторонний делает ребенку замечание-ребенок адекватно реагирует. посторонний выходит на станции, ребенок сразу же за старое. может, так до вас дойдет

Интеллект проще всего протестировать у психиатра (терапевта) у них адекватные критерии- и один бооольшой плюс- если психиатр поставит нормальный сохранный интеллект, можно смело слать в сад всех "обеспокоенных"

если болен, это одно. а если все ок, а поведение девиантное-тогда как быть. и если слова и пряники не имеют никакого эффекта, как в случае автора. только пороть

точно не скажу. 4 дня назад читала его выписку от врача, который его наблюдал 2 месяца в детской псих. больнице. могу вечером написать. а что?
помню, что интеллект чуть ниже нормы, что-то еще про поведение типа не видит границ. неусидчивый.
в психушке был только из-за дефектолога, приводили утром, забирали в обед. стал лучше говорить.

Лада, ставят- то что? ЗПР? Раз дефектолог работает?

У меня кстати есть еще 1 ребенок сын 4 года и растет он в таких же условиях как и старший и воспитание я ему даю то же. Но это земля и небо, он абсолютно другой, сообразительный, ему не надо напоминать, что прийдя с улицы надо мыть руки, всегда есть желание мне помочь - на уровне ребенка, но все же. В плане развития он даже опережает сверстников. А еще я не оч хочу заниматься поркой при младшем ребенке. Для него это стресс !

я не помню. там не то что 1 диагноз. там 1,5 листа - описание, что было, когда он поступил (не мог назвать мое имя, оно трудное для произношения сыну, кстати сейчас легко говорит), что показано, что принимать. из дома вечером точно напишу.

а... тогда скорее всего ваш старший болен. то есть у него нарушения в работе мозга, врожденные. тогда вам поможет только грамотный спец, который подробно распишет стратегию и тактику. может, к 20-25 годам выровняетя. может, нет. это крест на всю жизнь. примите как данность и не парьтесь

Странно что хоть каких-то подозрений нет, хотя бы на словах...
Просто моему ставили то ЗРР, то ЗПР, хотя он ни под то ни под другое не подходил. А потом оказалось Аспергер- и вся программа для ЗПР ему вообще не подходила, как отменили все занятия, сменили программу- и речь пошла и в норм темп занятий через пару месяцев сам вошел. ЗПР сняли.
Диагноз кстати, в "уме"- наш психиатр не пишет, а на терапию мы к частному ходим.
И по крайней мере до меня дошло, что он не тупил, просто напрягало его что-то или пугало- поэтому и вел себя странно временами. Кароч после того как все поняли с чем имеем дело- все устаканилось- мир-любовь.

98. я сейчас почитала про синдром Аспергер - вроде на нашего это не похоже.
наш ловкий, друзья у него есть, правда не такие постоянные, но он выделяет из группы кого-нибудь, еще сын очень эмоционален, критику воспринимает. сам вообще ведомый.
может имя возьмете? а то как-то неудобно общаться )) напишите про вашего ребенка. какой он в быту?

Так а я и не говорю, что у вашего СА)). Не дай Бог.
Аспи все разные. Мой тоже ловкий- лазает, бегает, прыгает, катался на велике всегда отлично. Но плохо танцует, копирует движения. Например танец утят- это для него невозможная задача.
Часто на своей волне. В речи много всяких "штампов", заученных фраз, он их мог переделывать всяко- но я знала откуда они. Речь на первый взгляд норм, а поддержать простой разговор трудно, вопросы "почему?" вводят в ступор. Очень ласковый, эмоциональный, активный. Эмпатирует неплохо. Всяких упорядоченностей нет и не было, но аккуратен. В еде разборчив..
Но аутиста в нем не разглядеть.

А, еще книжки лет до 4х не давал читать- листал сам, сидел над ними, корпел.. А читать не давал.

Кстати сейчас не все выделяют С Каннера и С Аспергера, по некоторым новым классификациям просто делят на группы, включая, например, аутоподобное поведение- когда ребенок закрывается в силу повышенной ранимости или пр условий.

блин... и похоже и не похоже. я задумалась. на самокате хорошо катается, фигуры делает. а вот точности как-то не замечала за ним. одеваю/раздеваю в саду я. мне так быстрее и легче. сам будет тянуть штаны, хоть они уже застряли.
какого возраста ваш ребенок? он учится вместе с ровесниками? мы с мужем между собой иногда называем ласково "дурачок" ((

Он у вас хулиган и у него много свободного времени. Вам надо его отдать в спорт: командный дух, авторитет тренера. Вы ему не авторитет и не справляетесь.

я читала 2 дня назад стихотворение по 1 строчке. просила сына повторять за мной строчку. а он все за мной конец строки вторил. 5 раз сказала: дождись пока я закончу, сделаю паузу и повтори сам. что-то никак. раньше книги не воспринимал (до 2 лет). а потом полюбил. сейчас ждет, чтобы я ему читала вечером. сам нормально выучил только 1 четверостишие в 4 года. остальные 2 с горем пополам. стал рисовать лучше, четче. линии, детали, выбор цвета.
еще мама критиковала его рисунки красками: что он рисует? каляки маляки сплошные.
а как вернулся от моих предков, то мне 3 рисунка нарисовал с домиками, деревьями, дождем, вполне такие понятные.