Неужели так важно правильно держать ложку и ручку?

Автор, представьте себе взрослого человека, который держит ложку и ручку в кулаке. И представьте себе, что этот взрослый человек - Ваша выросшая дочка. Представили? Думаю, теперь вопрос решится сам собой.

1, честно говоря, я никогда не обращала на это внимание. К этикету я не цепляюсь, а кто как ручку держит, мне вообще дела нет.

Возьмите ручку в кулачок и постарайтесь законспектировать какую-нибудь передачу в течении так минут 5-10, не меньше. Потом поделитесь с нами выводами. Съешьте весь ужин, держа вилку и нож в кулачке, и засеките время. Проанализируйте результаты. Есть такое понятие в том числе и в спорте, назывется "техника". Навыки, которыми не владеет ребенок в 6 (!) лет - из той же серии. и в догонку вопрос - как это вы умудрились ее до сих пор не научить? Может, если мама столь неодаренная в воспитании, девочку отдать в детский сад на последний год?

Я не Автор, но представила и никаких негативных эмоций это не вызвало. Я бы скорее всего вообще не обратила внимания

А вы писать быстро пробовали с ручкой в кулаке?

3, но ей же удобно. Мне неудобно, поэтому я не смогу. А она довольно быстро пишет и приборами орудует ловко. Сегодня спросила подруг, одна из них рассказала, что в детстве тоже очень долго держала ручку неправильно, но не в кулаке, а между указательным и средним пальцами. Но она переучилась сама в 3 классе. В школе пробовали переучить с 1 класса, безуспешно, махнули на это рукой, а у нее само все выправилось со временем.

в кулачке тока член удобно держать )

для девочки ручка и ложка в кулачке неэстетично, хотите что кто-нить ее стеснялся видеть рядом с собой ?

Автор, не важно удобно ей или нет, в школе будут переучивать. Причем в любой, и обычной и какойнибудь крутой платной школе. Ни один учитель не махнет рукой на то что уценица ручку в кулаке держит. Вы не помните себя в школе? С этим очень строго, учат держать не просто в руке а под конкретным углом, под конкретным пальцем. Еще и ручки в 1 классе надо покупать цельные ровные, чтобы под пальцами у них шва не было.

Так что лучше начинайте потихоньку переучивать сейчас, в 1 класее и так хлопот хватает, не добавляйте их еще ребенку.

могу только поддержать вашу маму: ето навыки и техника человека. После второго класса переучивать намного труднее. Поетому слежу, чтобы дети уже с первого класса правильно держали карандаш. Зачем ето надо, спрашиваете? А вам уже выше ответили. Дети, н-р, которые очень нажимают при письме на ручку, просто в последствии не успевают потом писать за классом. Рука и пальцы под бОльшим даввлением находятся, быстрее устают. Во-вторый, кроме етих навыков есть и другие, н-р, вдеть нитку в иголку, игра на пянино и т.д.

автор, насколъко я помню теорию, манера держать карандаш, ручку говорит об уровне развития малой моотрики ребенка. и это отнюдь не мелочь. ес-но, мышцы ее рук перенастроились, чтобы как-то компенсировать недостаток, она привыкла

почему она упроно держит в кулаке ложку, как младенец какой? потому что ей, как и младенцу, недоступно более изящное владение палъцами.

Вам надо непереучивать, а заняться именно малой моторикой ребенка, вообще. тогда и переxод на принятую в школе манеру держатъ ложку, карандаш и т.д. уже не будте ей в лом, как сейчас.

Она переучится и сама. Особо дергаться я бы не стала. Может поиграть в какую нибудь игру типа: А давай нарисуем кошку держа ручку двумя руками, левой рукой, только пальцами итд.

Автор,все педагоги советуют развивать мелкую моторику пальцев.Все это не просто для того,чтобы занять ребенка.От мелкой моторики напрямую зависит и работа некоторых отделов головного мозга.Развивая мелкою моторику в в целом развиваете и эти отделы.Конечно это ваше дело прислушиваться или не прислушиваться к советам.Почитайте специальную литературу на эту тему.там все понятно расписано.

А может она скрытая левша и ей неудобно держать предметы в правой руке так, как "требуется" (кстати кем требуется)?

Сходите к хорошему спецу, потестируйте ее. Вообще конечно моторика пальцев очень важна. К тому же, может быть стОит отдать девочку на танцы или гимнастику (не в "профи", а так, для развития) - чтобы координацию развивать, тогда будет улучшаться моторика не только рук, но и остальная, на которую часто не обращают внимания.

Мне 24 и я до сих пор неправильно ручку держу. Не в кулаке, а кладу ручку на безымянный палец и придерживаю большим

Ничего там не учат ,лично нашей училке вообще на плевать на это

Я до сих пор пишу как ваша подруга . Мне убдобно и рука устаёт меньше чем у других.

автор, вы ей предложите по другому - может ей самой понравится. Вы ж занимаетесь наверное с ней прописями? Вот и предложите ей: одну строчку напиши и ручку держи по своему, а вторую - по другому. И она сама увидит и посмотрит, и вам будет понятно - надо переживать по этому поводу или нет. МОжет она просто держит так как ей удобно - я сам так до сих пор держу - не как нормальные люди. Просто как схватился за ручку, так и привык, а родители не сразу увидели, что я карябаю - я уже так привык. Но я не в кулаке держу - просто по другому. В школе к маме попытались поприставать, чтоб переучивала, но она мило и тактично (она этого ого как умеет) дала понять, что переучивать не будет, потому что это не сказывается ни на почерке, ни на усталости руки, и пусть внимание учителей будет направлено на что-то более важное для учебы, а ломать ребенка она не будет. Ну и как то все отстали.

полностью согласен,какая разница как держать.

"на плевать" пишется слитно

Со стороны когда взрослый или взрослый ребенок есть с помощью ложки в кулаке, это очень бросается в глаза. Это выглядит "неуклюже", как будто человек до этого в жизни ложки не видел, ел руками, а тут ложку вдруг дали. Есть столовые приборы и есть определенные правила их использования и соответственно держания. Но это лично мой взгляд.

У меня один знакомый держит вилку в кулаке ему 19 лет ! Это смотрится отвратительно! Как будто он недоразвитый и инфантильный ! Фу

Видимо вам заняться не чем в этой жизни и проблем может здоровьеи не испытывали! Все мы разные и под какие-то установленные правила должны вписываться? А может у вас есть нарушение с психикой?

30 лет держу ложку в кулаке.

Как изящно автор видит ответы, которые подтверждают ее мнение и как ярко отвечает на комментарии, которые противоречат ее мнению.
1. Есть такое понятие как «моторика рук» от нее зависит развитие некоторых отделов мозга
2. Есть такое понятие как «этикет» и прикрываться тем, что вам этикет «до лампочки» это, как минимум, не дальновидно по отношению к вашей дочери
3. Удобно ей так, потому что она просто адаптировалась. Но удобно не равно правильно
4. Ложку держат не в кулаке из-за возможности удобно вращать ею, не мешая рядом кушающим с тобой людям. Функция ложки - взять всю еду из тарелки. Если держать в кулаке, то вращать ложку эффективно и легко не получается - она зажата, приходится подключать к этому локти. Или вы скажете, что ваша дочь будет есть всегда одна? 😂

Видя Ваши комментарии, можно предположить, что у Вашей дочери будут проблемы не только с ложкой, но и с правописанием. Скорее всего, в Вашем случае, можно держать ложку и так. Да и писать круто с ошибками! У Вас же явно есть дела по-важнее и Вам явно есть, чем заняться

Никто не будет переучивать , это не входит в обязанности учителя