ЗПР и ЗПМР у сына

есть сады для детей с зпр

Как вы занимаетесь с ребёнком? Массажи, специалисты ещё какие-то? Что они говорят по поводу обычного сада?

Ходим гулять на площадку где деток побольше. Ходим в пк каждый сезон, всю неделю вожу на токи и массаж, в пк нам только раз в сезон недельный курс дают больше не дают, дальше за деньги.Ну пока всё, больше врачи ничего не предлагают.
По поводу садика не общалась ещё со специалистами.

Ну тут вопрос денег стоять не должен, ходите и за деньги тоже.
И что вам говорят про динамику, есть изменения?

Там где я живу нет.Если в Москву только ехать, я не накатаюсь. Хочу в обычный сад его устроить.

Сообщение было удалено

Вам на комиссию пмпк надо, по результатам скажут, возможно вам нужен специальный сад (для детей с нарушениями речи), такие группы есть и в обычных садах. Моему ребенку в 3.5 года поставли диагноз гидроцефалия, зпр 2 степени, тоже не говорил. Перешли в спец группу в саду, логопед, дефектолог, спец лечение. Сейчас 11 лет, учится в обычной школе. Изначально педагоги предполагали школу для деткй с зпр.

Вам нужно у специалистов проконсультироваться, какие логопедические занятия проводить дома. Чтобы ребенок начал догонять детей по развитию, нужно ОЧЕНЬ много заниматься с ним. Лечение медикаментозное это только малая часть, остальное все зависит от вас. Занятия дома должны быть каждодневными. Желательно ходить к логопеду дефектологу пару раз в неделю, эти занятия очень сильно помогают.

Я не умею с ним заниматься и не хочу. Мне надо готовить, убирать, мужа с работы встречать. А с логопедом планирую в сентябре заниматься, сейчас не подъемно для нашей семьи это.

Я не умею с ним заниматься и не хочу. Мне надо готовить, убирать, мужа с работы встречать. А с логопедом планирую в сентябре заниматься, сейчас не подъемно для нашей семьи это.

Я не умею с ним заниматься и не хочу. Мне надо готовить, убирать, мужа с работы встречать. А с логопедом планирую в сентябре заниматься, сейчас не подъемно для нашей семьи это.

Я не умею с ним заниматься и не хочу. Мне надо готовить, убирать, мужа с работы встречать. А с логопедом планирую в сентябре заниматься, сейчас не подъемно для нашей семьи это.

Муж, зная такую ситуацию, не потерпит? И каким таким особым образом его надо встречать?

Ну автор, это не отговорка. Поломаете жизнь ребёнку своим бездействием и нежеланием. Заниматься не умею, денег не зарабатываю, зачем рожали тогда

Накормить и в чистоте, на это время уходит. Ещё дочку старшую забрать из сада, детей накормить, помыть, спать положить до 9-ти. Потом посуду помыть.

Там где я живу нет.Если в Москву только ехать, я не накатаюсь. Хочу в обычный сад его устроить.

Хотеть вы можете что угодно. Но в обычный сад его не возьмут. У воспитателя в саду в группе не один ребенок, в обычном саду даже не 10-15. Ребенок нормально не говорящий на свой возраст и не приученный к горшку что в этой группе делать будет и как вы себе это представляете? Это надо или воспитателю ему внимания уделять столько, сколько всей остальной группе вместе, включая смену его памперсов обгаженных. В саду у детей занятия (что в это время будет делать ваш ребенок?), прогулки (за вашим ребенком нужен особый присмотр). Умеет ли он сам есть? Будет ли во время тихого часа спать? Когда дети играют, что будет делать он, играть с другими детьми он не умеет явно. Неумение пользоваться горшком, ложкой, отсутствие внятной речи на свой возраст - безусловные противопоказания к посещению обычного детсада. Ещё воспитатель в принципе может вашего сына закрыть где-то отдельно и заниматься другими детьми, в принципе. Знаете, создаётся впечатление, что вам лишь бы сбагрить больного ребенка, на него чхать, даже раздражает и мешает. Ему индивидуально занятия нужны вообще, нужны педагоги что знают таких детей. Не нужен вам, сдайте в интернат лучше сразу, там все же для таких детей есть педагоги подготовленные. А вы с таким подходом хуже чем в интернате запустите.

Ну играть он может сидеть спокойно и спит дома с 12 до 14-15:00.

Ну я на сына не забила, он одет обут, накормлен, чистый. Дочку в садике научили говорить и ходить на горшок ими занимаются там и сын там тоже сможет научится я думаю.

Хотеть вы можете что угодно. Но в обычный сад его не возьмут. У воспитателя в саду в группе не один ребенок, в обычном саду даже не 10-15. Ребенок нормально не говорящий на свой возраст и не приученный к горшку что в этой группе делать будет и как вы себе это представляете? Это надо или воспитателю ему внимания уделять столько, сколько всей остальной группе вместе, включая смену его памперсов обгаженных. В саду у детей занятия (что в это время будет делать ваш ребенок?), прогулки (за вашим ребенком нужен особый присмотр). Умеет ли он сам есть? Будет ли во время тихого часа спать? Когда дети играют, что будет делать он, играть с другими детьми он не умеет явно. Неумение пользоваться горшком, ложкой, отсутствие внятной речи на свой возраст - безусловные противопоказания к посещению обычного детсада. Ещё воспитатель в принципе может вашего сына закрыть где-то отдельно и заниматься другими детьми, в принципе. Знаете, создаётся впечатление, что вам лишь бы сбагрить больного ребенка, на него чхать, даже раздражает и мешает. Ему индивидуально занятия нужны вообще, нужны педагоги что знают таких детей. Не нужен вам, сдайте в интернат лучше сразу, там все же для таких детей есть педагоги подготовленные. А вы с таким подходом хуже чем в интернате запустите.