ЗПРР

Относимся как к обычному здоровому ребенку. Учимся в коррекционной школе. Годам к 12 дети приравниваются к остальным. Но у вас бьет себя по голове, а это уже посерьёзней зардержки развития.

шесть лет все вылилось в уо. легкой степени. у нас агрессия еще. младший 4 года. зпрр есть приступы самоагрессии. ходит в обычный садик. пока никак. вроде говорт но плохо. психиатора не посищаете?

Моему 7. До 4 лет не говорил. В 3 года начинал вроде говорить, но этот момент совпал с очень некрасивым разводом родителей, при котором папа бросался с кулаками и мы друг у друга воровали ребенка. И он совсем замкнулся. В детском саду подозревали 1 год аутизм (садик корекционный), второй год - олигофрению. Сейчас пойдет обучаться в коррекционную школу на 3 года. Ребенок о своих проблемах даже не подозревает. Для многих взрослых со стороны он выглядит не просто нормальным, но даже умнее сверстников, так как я вместе с ним много путешествую, встречаюсь с друзьями, смотрю интересные фильмы и читаю книги. Он знает, где сейчас идет война, имеет свои представления о мире, мечтает о том, чтобы побывать в некоторых странах и городах. С недавних пор пошел на танцы - прогресс с первого занятия. Стал более подтянут, спокоен. Поэтому советую Вам найти для ребенка отдушину в спорте, где он сможет оставлять агрессию.

СПАСИБО

[quote="Гость" message_id="61409989"]СПАСИБО[/
У нас прогресс за год конечно мы вообще молчали,сейчас он говорит типа вкл.мультики,пойдем купаться,пойдем спать но предложений нет,просто крик души как помочь ему внимания все ему и материальная возможность тоже просто незнаю
куда еще обращаться

Конечно нужен коррекционный д/сад,там меньше детей в группе,занятия каждый день с логопедом-дефектологом,при ЗПР хорошо Когитум или Пантогам,у меня самой такой же сын,но я по образованию учитель и сама,когда поняла проблемы ребёнка закончила второе высшее,как логопед-дефектолог,по крайней мере это был выход из ситуации: я каждый день понемногу с ним занималась,вижу устал,нервничает,перерыв,даже на прогулке какие-то занятия с ним проводила,пошёл в обычную школу,но в 7 лет,старше всех на год,ну и что,зато аттестат будет из обычной школы,а не коррекционной. Вы,главное,руки не опускайте и занимайтесь,это поправимо,время до школы ещё есть

Моему племяннику почти в три годика поставили данный диагноз. Сперва мы очень перепугались и уж было думали, что проморгали момент и у ребенка будут по жизни проблемы с речью, но врач нас успокоил и сказал, что сейчас 21 век и что это сейчас лечится, но мы должны четко следовать его предписаниям. Начали ходить к логопеду, деффектологу, на развивашки, плюс нам прописали курс ноотропа кортексин. Буквально через неделю мы начали замечать прогресс. В речи появились слова, а не просто слоги, еще через неделю словарный запас пополнился и развитие пошло нормальным чередом. Так что самое главное следовать всем инструкциям врача и ничего не забывать делать + конечно заниматься с ребенком дома.

Да не в лечении дело. В том как с ребенком общаются, занимаются. В каком микроклимате он растет. Конечно ребенок с которым много говорят, всё объясняют, к которому относятся с любовью и мало ругают развивается лучше и быстрее. Еще думаю имеет значение наследственность. Есть дети, у которых с запозданием происходит формирование нужных отделов мозга. Это чистая физиология. Отдел мозга доформировался - ребенок заговорил. Детей, которые в 3 года почти не говорят достаточно много. У нас в группу только 2 таких привели. Без всякого лечения через пару-тройку месяцев начали разговаривать. Потому что в садике с ними говорят другие дети, занимаются воспитатели. Может еще и потому, что пришло время начать говорить. Много историй слышала. У одной мальчик до 3 лет вообще не разговаривал. Потом в 5 так болтал, что она слова вставить не могла. У другой в 4 года невозможно было понять, что говорил. Все звуки скомканы. Через год встречаю, пять лет ему было, уже почти все звуки хорошо выговаривает (кроме р и еще какого-то). Сейчас, в шесть, по-моему вообще чисто говорит. Без всяких занятий с логопедом. Дети разные бывают. Истерить до 5 лет не имеет смысла.

Коррекционный сад не подойдет как и всякие частные логопеды. Хотите чтобы был результат? только комплексный подход. У нас когда дочке было 3 года невролог поставил диагноз зпр. Невролог сразу сказала, ищите логопедический центр. Чтобы был доступ к занятиям с разными специалистами в одном месте. Хотелось поближе к дому. Живу в крылатском. Нашла детскую академию речи около метро строгино. Позвонила пообщалась со специалистом. Рекомендовали подъехать на диагностику к нейропсихологу. после диагностики специалист сказала, что нужны занятия с ней и с дефектолоом в связке. И посоветовала продолжать наблюдаться у невролога. Сначала ходили только к нейропсихологу, он подготовил ребенка к зонятиям с логопедом. Катя стала более внимательной, спокойной. Сейчас занимаемся комплексно. Плюс занимаюсь дома с ней по рекомендациям специалистов. через год от зпр и следа не осталось. Сейчас ребенок развивается нормально. Но я все равно периодически вожу ее к неврологу, так на всякий случай. Так что попробуйте нейропсихолога и удачи вам!

В три года пора уже истерить. И слушать , что там рассказали и , сто заговорили- бред. Есть разные задержки речи и причины. Может у тех деток просто темповая задержка речи. И ждать пяти лет- это просто дикость.

Привет. Каком состояние ваш ребенок все это прошло или нет????