Про распределение домашних обязанностей

Значит, не сильно надо. Или несправедливость существует только в вашем восприятии.
Потому как адекватный специалист положенные ему деньги всяко выбьет. А с работодателем, который пытался его наколоть, больше дела иметь не будет.
А если человек жалуется, что ему регулярно не доплачивают, но при этом не судится, не увольняется .... Либо его работа реально именно столько и стоит,либо он знает, что она и столько не стоит, и боится,что любое разбирательство выявит его же косяки.

Для этого надо, чтобы девочки знали о гендерном неравенстве и выбирали профессию с учётом этого факта. А поэтому надо об этом неравенстве говорить.

Лариса, вы не на стороне женщин.
Вы каждым своим постом их выставляете беспомощными дурами.
Вы либо настолько не уважаете свой пол, либо реально именно таковыми женщин и считаете, и более того, считаете это нормой.

Но даже это - больше, чем у той, кто в 21 веке жалуется на тяжкую женскую долю и на то, что в озранницы не берут.

Как по документам проводят - то?
" Доплата за пол?"
Теперь смотрите. Зарплаты приходят каждому на карту. Вы не знаете, сколько именно получил ваш коллега.
А если он сам озвучил эту сумму, он явно не озвучивал всю раскладку:" так, вот тут у меня был выход в воскресенье, тут я на пять часов задержался, переработка , тут командировочные, тут обязанности руководителя, ушедшего на больничный, выполнял неделю".
А так вполне приличная сумма может набежать,вполне обоснованно.

Может, надо не говорить, а нормально осваивать востребованную профессию, прояснять свои права и работать себе спокойно,

Ну, а зачем указывать пол в объявлениях?
Зачем вообще давать объявления?
Вот есть у тебя коллега с прошлого места работы, однокурсница, подруга. Звонишь ей и говоришь, мол, хочу тебя позвать в один интересный проект.
И никакой дискриминации. То, что ты позвонила однокурснице, а не однокурснику...да мало ли, просто ты синей контакт лучше поддерживала или запомнила ее как более толковую.

А уж на швейное производство женщин всяко проще найти,чем мужчин. Пришла в любой колледж и отобрала девчонок потолковее, их там явно будет 20 на одного парня.

Только вот нюанс...для этого надо быть работодателем, у которого обширный опыт и связи, к которому пойдут, у которого есть условия для организации практики студентам или для надомной работы молодым мамочкам, женщиной, у которой профессионально успешный круг подруг, человеком, которому доверяют и могут с прежней работы уволиться, чтоб к нему прийти.
Я, кстати, знаю работодателя, мужика, кстати, у которого большинство сотрудников- молодые мамы. Причем там никто не даёт объявления " возьму женщину с детьми". Просто созданы условия для гибких смен и для надомной работы, вот мамочки туда сами косяком идут.

Ну у кого что,женская же фраза,не завидуйте востребованности,

А аргументы будут?я читаю лишь абсирактные примеры где то там кому то там че то там недоплатили,но не фактов,не обращений в труд инспекцию,в суд наконец не заметил.

Ну так не только же ИТР набирают. А и работяг. Я вот даже инженера-проектировщика не могу найти сама по знакомым, потому что это не мой профиль. Да и вообще предпочитаю не работать с родными и друзьями. Остальных по резюме и рекомендациям беру. То бишь по объявлению.

Если варежки для строителей шить, то да. Если одежду на заказ, то в первую очередь заройщик хороший нужен. А это опыт и талант. На эксклюзив и вовсе студентов не возьмет никто

Тебя снова не прокололи галоперидолом? Тут тебе собеседник вровень под ником "Сон", мне кажется соотношение серого вещества у него и у тебя в равном количестве, исходя из этого можно наблюдать в комментариях ржачные переписки. Подружитесь, я хочу посмотреть на эти угарные, равные по бреду, комментарии двух скудоумных существ.

Абсирактные, ага. Да и сам ты, к слову, нехило так наАБИРАКтил под себя. ) Что то ни комментарий от тебя, так полный абсирактус

Потому что речь не обо мне, я имею свои плюсы на этой работе. Ситуацию с зарплатами я привела в пример того, что гендерное неравенство в зарплатах существует. Полколлектива, которые свалили теперь работают кто где, получают практически все меньше, чем раньше, но, возможно, работается легче, чем до.

Что значит "не доплачивают"? Разве об этом шла речь? Речь шла о том, что вам заплатят ваши условные 100тыс., если вы выработаете план. И мужчине заплатят 100тыс., даже если он план не выработал. Где же речь о недоплате? Речь о том, что мужчине "переплатили",хоть он и работал меньше. Вы предлагаете судиться, чтобы ему меньше платили?

Я писала в комментарии выше, проводят как премию. Не надо столь безапелляционно писать, что я знаю, а что нет. Не знаете ситуацию именно вы. А я вижу сколько смен у человека, какая выработка, вижу зарплатные листки и сколько, и за что идёт начислений.

Так вы пропустили комментарии, значит.

Ну, я об этом не задумывалась даже
В родительском доме я тоже убирала (вместе с мамой), хоть она знала что у меня сильная аллергия
Маску надела и вперед)

Тема: Семейные традиции
Цель педагога: формирование бережного отношения к традициям своей семьи.
Цель для обучающихся: узнать, что такое традиция, какие семейные традиции были раньше, научиться создавать и беречь традиции своей семьи.

- Здравствуйте, ребята! Меня зовут …, и сегодняшнее внеклассное занятие проведу у вас я.
- Давайте поприветствуем друг друга. Посмотрите друг на друга, соедините ваши ладони, и передайте свою улыбку и тепло соседу..
- Чтобы узнать тему нашего классного часа, предлагаю вам разгадать анаграммы. (семья, ценности) СЛАЙД
- Как вы понимаете это слово «ценности»? Ценности – это то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл
- А какие есть ценности в семьях?
- Как вы думаете, о чем мы будем говорить на нашем классном часе? (о традициях)
- А как мы еще можем назвать? (семейные традиции)
- СЛАЙД Тема нашего классного часа «Семейные традиции».
- Ребята, а что бы хотели узнать сегодня на нашем классном часе? (что такое семейные традиции и какие они бывают)
- Чему мы можем научиться, если узнаем, что такое семейные традиции, и какие они бывают? (научимся создавать и беречь традиции своей семьи)
- Какую цель можем поставить? (узнать, что такое традиции, какие они бывают и научиться создавать и беречь традиции своей семьи)
- Сейчас вы сформулировали цель нашего занятия, и это прекрасно. СЛАЙД
- Сегодня мы с вами говорим о том, какие есть семейные традиции. Но как вы думаете, для чего нужны традиции в семьях?
- Благодаря семейным традициям родные люди больше времени проводят вместе, совместно занимаются делами. Они сплачивают семьи.
- Верно, а можно сказать, что семейные традиции делают родных людей счастливыми?
- А кого мы можем назвать родными?

- Всех родных мы можем назвать одним словом «семья»
- Скажите, что для вас значит слово «семья»?
- Знаете ли вы происхождение этого слова?

- Слово «семья» делится на два слова «семь» и «я» - это значит «семеро как я», ведь в семье все чем-то похожи друг н

А без работы ты не личность уже? Психолух… 😖

Да, женский пол умнее